OKUL ÖNCESİ DÖNEMİ ÇOCUKLARDA UYUM VE DAVRANIŞ PROBLEMLERİ

OKUL ÖNCESİ DÖNEMİ ÇOCUKLARDA DAVRANIŞ VE UYUM PROBLEMLERİ Uzman Klinik Psikolog
Hatice Büşra KARA ACAR

DAVRANIŞ BOZUKLUĞU: Bireylerin toplum tarafından onaylanan sosyal normlara aykırı olan, kendisine ve sosyal çevresinde bulunan kişilere zarar veren, yeni davranışlar edinmesini engelleyen ve sosyal çevresinde bulunan kişiler tarafından dışlanmasına neden olan davranışlar sergilemesi

DAVRANIŞ VE UYUM PROBLEMLERİ
Bireylerin gelişim dönemlerinde karşılaşabildikleri olağan problemleri çeşitli engeller neticesinde çözememesi nedeniyle, mevcut problemi ileriki gelişim dönemlerine ya da yaşlara ertelemesi durumunda ortaya çıkan duygusal ve düşünsel sorunlar

EN SIK KARŞILAŞILAN DAVRANIŞ PROBLEMLERİ
Hırçın olma,
Anneye bağlılık,
Ağlama,
Paylaşımcı olmama,
İçe kapanıklık,
Tırnak yeme,
Altını ıslatma
İştahsızlık

AİLE
Ebeveynler, çocuklarına yönelik olumlu ortamlar oluşturarak onların sağlıklı bir duygusal ve sosyal gelişim süreci geçirebilmelerini sağlayabilirler.
Ebeveyn ve çocukların birbirleriyle yeterli düzeyde iletişim kuramamaları çocuklarda davranış ve uyum problemlerinin ortaya çıkmasına neden olabilmektedir.
Ebeveynler arasında görülen çatışmalar davranış bozukluklarının ortaya çıkmasına neden olabilmektedir.
Olumlu ebeveyn tutumları - Olumsuz ebeveyn tutumları
Okul öncesi dönemi çocukların sergiledikleri uyumsuzluk ve davranış bozukluklarını anlamlandırabilmek ve bu davranışların kaynağını doğru bir şekilde tespit edebilmek için çocuğun incelenmesinin yanı sıra aynı zamanda sosyal çevresinin ve ailesinin incelenmesi de gerekmektedir.
AİLE
Çocuğa şiddet uygulama
Mükemmeliyetçi olma
Okul ile ilgili olumlu konuşmalar yapmama
Fazla ilgi gösterme
Aşırı koruyucu olma
Tutarsız anne-baba tutumu Anne ve baba farklı tutumlar içinde olduğunda çocuktaki uyum ve davranış problemleri artmaktadır.
Okul Öncesi Dönemde Sosyal Gelişim
Sosyal gelişim çocuğun,
Zihinsel, fiziksel ve dil gelişiminden doğrudan etkilenen,
Bireyde benlik ve kişilik olgularının ortaya çıkmasında etkili olan ve
İçerisinde yaşadığı toplum tarafından kabul görmesini sağlayan becerileri edindiği bir süreçtir.
Çocukluk döneminde edinilen davranışlar, kişiliklerinin oluşmasını sağlamaktadır.
Uyum ve davranış bozuklukları belirlenerek, ortadan kaldırılmasına yönelik çalışmaların yürütülmesi çocuğun sağlıklı bir sosyal gelişim süreci geçirmesi açısından önemlidir.

Okul Öncesi Dönemde Sosyal Gelişimi Etkileyen Faktörler
Yaş
Cinsiyet
Doğum sırası
Kardeş sayısı
Ebeveyn tutumları
Okul Öncesi Dönemde Yaş Gruplarına Göre Sosyal Gelişim
3 YAŞ
Özerklik ve güven duygusu kazanma
Aile bireyleri dışındaki bireylere ilgi duyma
Basit grup etkinliklerine ve oyun faaliyetlerine katılmayı isteme gibi davranışların ortaya çıkması
Çocukta azalan benmerkezcilik duygusunun etkisiyle daha uyumlu, dengeli, arkadaşça ve olumlu yönde davranışlar sergileme
Ancak bu dönemde alma istekleri, verme isteklerine oranla daha fazla olması duygu karmaşası yaşamalarına, saldırgan davranışlar sergilemelerine ve kavgaya etme eğiliminin artmasına neden olabilmektedir.

Okul Öncesi Dönemde Yaş Gruplarına Göre Sosyal Gelişim
4 YAŞ
Genellikle iş birliği gerektiren ve sözel etkileşimi artıran oyunları tercih etme
Küçük gruplarla oynanan oyunları tercih etme
Çocuklarda paylaşma, kurallara uyma, basit organizasyonlarda rol alma ve sırasını bekleme gibi sosyal davranışların gelişmesi
Genellikle sosyal çevresi tarafından kabul görülen davranışları sergilemeye gayret etse de isteklerinin engellenmesi durumunda alay etme, farklı isimlendirmeler kullanarak sözel saldırılarda bulunma, tehdit etme ve uygun olmayan içeriklere sahip üsluplar kullanma gibi olumsuz davranışlar sergileyebilme

Okul Öncesi Dönemde Yaş Gruplarına Göre Sosyal Gelişim
5 YAŞ
Sosyal becerilerin iyi düzeyde gelişmesi
İşbirliği yapma
Sorumluluk alma
Sabretme
Uzlaşma davranışları
İç denetimleri sayesinde duygu ve davranışlarını kontrol etme
Korumacı, paylaşımcı, duyarlı ve işbirlikçi davranışların hakim olduğu arkadaşlık ilişkileri kurabilme
Bu özellikler sayesinde sosyal anlamda uyumlu davranışlar sergileme eğilimi

Okul Öncesi Dönemde Yaş Gruplarına Göre Sosyal Gelişim
6 YAŞ
Sosyal ilişkilerde daha aktif ve istekli olma
Amaçlı, coşkulu ve işbirlikçi eylemlerde yer almada isteklilik
Zaman zaman kararsız ve düşünceli bir kişiliğe bürünebilme
Kendi başına hareket etme isteği
Akranlarıyla rekabette bulunma
Sözlü tartışma ve kavga etme gibi birtakım olumsuz davranışlar sergileyebilme

#aileterapistleri #ailepsikologları #çiftterapistleri #çiftdanışmanlıgı #ilişkidanışmanları #ailedanışmanları #evlilikterapisi #evlilikdanışmanlıgı #evlilikpsikolojisi #ailedanışmanlığı #aileterapisti #çiftterapisti #evlilikterapisti #evlilikkoçu #mylife #evlilikpsikoloğu #çocukpsikoloji #çocukpsikoloğu #ailepsikolojisi #psikolograndevu #psikolojirandevu #öğrencikoçları

psikologlar, pedagoglar, yasam koclari, aile terapistleri, cift terapistleri,Çocuğa şiddet uygulama,
Mükemmeliyetçi olma,büşra kara

[profdrekremculfa]

OKUL ÖNCESİ DÖNEMİ ÇOCUKLARDA DAVRANIŞ VE UYUM PROBLEMLERİ Uzman Klinik Psikolog

Hatice Büşra KARA ACAR



DAVRANIŞ BOZUKLUĞU: Bireylerin toplum tarafından onaylanan sosyal normlara aykırı olan, kendisine ve sosyal çevresinde bulunan kişilere zarar veren, yeni davranışlar edinmesini engelleyen ve sosyal çevresinde bulunan kişiler tarafından dışlanmasına neden olan davranışlar sergilemesi



DAVRANIŞ VE UYUM PROBLEMLERİ

Bireylerin gelişim dönemlerinde karşılaşabildikleri olağan problemleri çeşitli engeller neticesinde çözememesi nedeniyle, mevcut problemi ileriki gelişim dönemlerine ya da yaşlara ertelemesi durumunda ortaya çıkan duygusal ve düşünsel sorunlar



EN SIK KARŞILAŞILAN DAVRANIŞ PROBLEMLERİ

Hırçın olma,

Anneye bağlılık,

Ağlama,

Paylaşımcı olmama,

İçe kapanıklık,

Tırnak yeme,

Altını ıslatma

İştahsızlık



AİLE

Ebeveynler, çocuklarına yönelik olumlu ortamlar oluşturarak onların sağlıklı bir duygusal ve sosyal gelişim süreci geçirebilmelerini sağlayabilirler.

Ebeveyn ve çocukların birbirleriyle yeterli düzeyde iletişim kuramamaları çocuklarda davranış ve uyum problemlerinin ortaya çıkmasına neden olabilmektedir.

Ebeveynler arasında görülen çatışmalar davranış bozukluklarının ortaya çıkmasına neden olabilmektedir.

Olumlu ebeveyn tutumları - Olumsuz ebeveyn tutumları

Okul öncesi dönemi çocukların sergiledikleri uyumsuzluk ve davranış bozukluklarını anlamlandırabilmek ve bu davranışların kaynağını doğru bir şekilde tespit edebilmek için çocuğun incelenmesinin yanı sıra aynı zamanda sosyal çevresinin ve ailesinin incelenmesi de gerekmektedir.

AİLE

Çocuğa şiddet uygulama

Mükemmeliyetçi olma

Okul ile ilgili olumlu konuşmalar yapmama

Fazla ilgi gösterme

Aşırı koruyucu olma

Tutarsız anne-baba tutumu => Anne ve baba farklı tutumlar içinde olduğunda çocuktaki uyum ve davranış problemleri artmaktadır.

Okul Öncesi Dönemde Sosyal Gelişim

Sosyal gelişim çocuğun,

Zihinsel, fiziksel ve dil gelişiminden doğrudan etkilenen,

Bireyde benlik ve kişilik olgularının ortaya çıkmasında etkili olan ve

İçerisinde yaşadığı toplum tarafından kabul görmesini sağlayan becerileri edindiği bir süreçtir.

Çocukluk döneminde edinilen davranışlar, kişiliklerinin oluşmasını sağlamaktadır.

Uyum ve davranış bozuklukları belirlenerek, ortadan kaldırılmasına yönelik çalışmaların yürütülmesi çocuğun sağlıklı bir sosyal gelişim süreci geçirmesi açısından önemlidir.



Okul Öncesi Dönemde Sosyal Gelişimi Etkileyen Faktörler

Yaş

Cinsiyet

Doğum sırası

Kardeş sayısı

Ebeveyn tutumları

Okul Öncesi Dönemde Yaş Gruplarına Göre Sosyal Gelişim

3 YAŞ

...

DEVAMINI MERAK EDİYORSANIZ TIKLAYIP İZLEYEBİLİRSİNİZ



#aileterapistleri #ailepsikologları #çiftterapistleri #çiftdanışmanlıgı #ilişkidanışmanları #ailedanışmanları #evlilikterapisi #evlilikdanışmanlıgı #evlilikpsikolojisi #ailedanışmanlığı #aileterapisti #çiftterapisti #evlilikterapisti #evlilikkoçu #mylife #evlilikpsikoloğu #çocukpsikoloji #çocukpsikoloğu #ailepsikolojisi #psikolograndevu #psikolojirandevu #öğrencikoçları