filmov
tv
Профилактика школьного насилия: проблемы, подходы, опыт

Показать описание
Руководители семинара – Кузьминов Ярослав, Фрумин Исак, Абанкина Ирина, Болотов Виктор.
Подробное описание семинара:
Круглый стол на тему «Профилактика школьного насилия: проблемы, подходы, опыт».
Вопросы для обсуждения:
Школьное насилие: культурный, социальный, институциональный аспекты.
Возникновение насилия в образовательных учреждениях: социальные представления о насилии и его допустимости, мотивация самопрезентации и самореализации, стремление соответствовать групповым стандартам и др.
Опасности школьного насилия: можем ли мы относиться к нему как к неизбежной «проблеме возраста», или же это опасность, которая приводит к неблагополучию в жизни человека в будущем и общества в целом.
Профилактика насилия в школе: возможности педагогов, школьных психологов и центров психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи несовершеннолетним.
Семья как фактор школьного насилия. Взаимодействие семьи и школы в профилактике школьного насилия.
Российский и зарубежный опыт профилактики и преодоления школьного насилия.
Программы для специалистов по профилактике и преодолению школьного насилия: принципы разработки и опыт реализации.
Участники круглого стола:
- Виктор Басюк, заведующий кафедрой психологии развития личности факультета педагогики и психологии МПГУ;
- Елена Волкова, профессор кафедры психологии развития и образования Российского государственного педагогического университета им. А.И. Герцена;
- Елена Леванова, заведующая кафедрой социальной педагогики и психологии МПГУ;
- Артур Реан, заведующий Лабораторией профилактики асоциального поведения Института образования НИУ ВШЭ;
- Владимир Собкин, директор Института социологии образования РАО.
Подробное описание семинара:
Круглый стол на тему «Профилактика школьного насилия: проблемы, подходы, опыт».
Вопросы для обсуждения:
Школьное насилие: культурный, социальный, институциональный аспекты.
Возникновение насилия в образовательных учреждениях: социальные представления о насилии и его допустимости, мотивация самопрезентации и самореализации, стремление соответствовать групповым стандартам и др.
Опасности школьного насилия: можем ли мы относиться к нему как к неизбежной «проблеме возраста», или же это опасность, которая приводит к неблагополучию в жизни человека в будущем и общества в целом.
Профилактика насилия в школе: возможности педагогов, школьных психологов и центров психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи несовершеннолетним.
Семья как фактор школьного насилия. Взаимодействие семьи и школы в профилактике школьного насилия.
Российский и зарубежный опыт профилактики и преодоления школьного насилия.
Программы для специалистов по профилактике и преодолению школьного насилия: принципы разработки и опыт реализации.
Участники круглого стола:
- Виктор Басюк, заведующий кафедрой психологии развития личности факультета педагогики и психологии МПГУ;
- Елена Волкова, профессор кафедры психологии развития и образования Российского государственного педагогического университета им. А.И. Герцена;
- Елена Леванова, заведующая кафедрой социальной педагогики и психологии МПГУ;
- Артур Реан, заведующий Лабораторией профилактики асоциального поведения Института образования НИУ ВШЭ;
- Владимир Собкин, директор Института социологии образования РАО.