Языкознание для всех! Фонетика 1. Акустическая структура звука

Итак, вот он! Долгожданный первый ролик на канале Лингвистика_upgrade!
Пусть с этого события начнет осуществляться наша давняя и заветная мечта о том, чтобы интереснейший университетский курс «Основы языкознания» стал доступнее, ярче и, мы надеемся, понятнее для студентов и вообще для людей. Ведь язык и речевая деятельность человека – это удивительный мир, который всегда рядом и отражает, как в зеркале, всё: даже самые неожиданные наши стороны. Сегодня – «Фонетика как раздел лингвистики. Акустический аспект изучения звуков речи».
#лингвистика #вузы #навигаторпоступления
#фонетика #акустика

Тайм-коды
0:01 Интро
1:26 Что фонетику интересует в языке
1:57 Артикуляция
2:13 Отличие фонетики от акустики
2:21 Звук речи
2:49 Акустический аспект изучения звуков речи
3:06 Тон и шум
4:35 Гортань и голосовые связки
5:43 Резонатор речевого аппарата
6:34 Экспериментальная фонетика
7:09 Воспринимаемые и физические признаки звука речи
7:53 Ударность / безударность звука
8:31 Основной тон
9:04 Частоты звуков
9:38 Приложение Spectrogram
10:20 Согласные звуки несут основную информацию в предложении
12:26 Форманта
12:4 Диезность и бемольность звука
13:25 Диффузность и компактность звука
13:35 Спектрография
14:46 Реставрация звука
13:58 Осциллография
14:27 Голосовые сервисы поисковых систем
15:05 Акустическая и Языковая модели
15:55 Эталоны идентификации речи
16:25 Технология deepfake
17:28 Целевой фишинг

Графика:
Snake Photo by Mohan Moolepetlu on Unsplash

[wennynk]

Спасибо! 1 курс филфака, готовлюсь к экзамену:)

[ttaree]

Ученица 11 класса, готовлюсь к олимпиаде. Спасибо! Вы невероятно обаятельны, великолепное чувство юмора. Не знаю, есть ли способ лучше преподнести такой материал. ❤️❤️❤️

[RussianwithAnastasia]

Надежда, спасибо большое вам за вашу работу!

[Inez]

Господи где вы были 4 года назад😭😭😭😭.
А так видео очень понятное - спасибо вам!

[bolkonskyi]

Отличный курс! Спасибо за юмор и интересную подачу!

[Ichwillnicht]

О, класс, послушаю
Тоже училась на филфаке, но давно

[psyling_pro]

Список терминов здесь.

Фонетика –
раздел языкознания, изучающий звуковую сторону языка. <…> Фонетика исследует не только языковую функцию, но и материальную сторону своего объекта: работу произносительного аппарата, а также акустическую характеристику звуковых явлений и восприятие их носителями языка

Артикуляция –
(лат. articulatio, от articulo — расчленяю, произношу членораздельно) совокупность работ произносительных органов при образовании звуков речи

Звук речи –
минимальная единица речевой цепи, возникающая в результате артикуляции человека и характеризующаяся определенными акустическими свойствами как физическое явление

Форманта –
(лат. formans, formatis ‘образующий’) термин фонетики, обозначающий акустическую характеристику звуков речи, связанную с уровнем частоты голосового тона и образующую тембр звука

Сонанты (сонорные согласные) –
класс согласных, характеризующихся преобладанием тона над шумовыми составляющими; артикуляционно являются согласными, по акустическим характеристикам ближе к гласным

Лабиализация –
(от ср.-лат. labialis – губной) (огубление) – артикуляция звуков речи (как гласных, так и согласных), сопровождаемая округлением вытянутых вперёд губ

Палатализация –
(от лат. palatum – нёбо) – подъём средней части спинки языка к твердому нёбу, сопровождающий губную, переднеязычную или заднеязычную артикуляцию согласного… <…> Мягкость как самостоятельный фонологический признак возникает не в результате дополнительной артикуляции палатализации, а, наоборот, сама предопределяет развитие палатализации

[nightelf]

Спасибо большое ❤️ на первом курсе очень помогает ))) продолжайте в том же духе !⚡

[srsslls]

Спасибо Вам за понятное объяснение! 1 курс, лингвистика, готовлюсь к контрольной))

[sharicsharic]

очень понравилась ваша лекция продолжайте это важно освоить для тех кто желает владеть языком

[jan_kisan]

а вообще большое спасибо, материал воспринимается отлично

[Derbent]

Я студент из 2022 года 1курс спасибо ❤️

[mmybaby]

Все тут лингвисты, уже студенты..
А я просто ученица 10 класса, готовящаяся к ВСОШ по русскому языку
Спасибо вам огромное, жаль, что не нашла вас раньше!

[pbmhcfv]

Большое спасибо познавательно. На 7 минуте характеристики разные а понятие одно

[bbbhtyx]

Неожиданно встретить преподавателя из своего вуза

[alesya]

Спасибо вам огромное!!! Это потрясающе
Подскажите, пожалуйста, планируются ли какие-нибудь видео о том, как различать звуки по их спектрограммам?

[maximfirsov]

Мне кажется, автор недостаточно разделила акустическую и артикуляционную часть фонетики . Слушаю и понимаю, что сейчас про акустику, а вот сейчас про артикуляцию, потом снова про акустику.

[jfnuudy]

Неплохо! Вы бы ссылки на материалы прикрепили, содержание которых конвенционально, если так возможно выразиться, поскольку множество всяких непонятных теорий, экспериментально не подтвержденных от слова совсем, пришлось повстречать в учебниках по частной фонетике (артикуляционный уклад в абстрактном понимании).

[sharicsharic]

скинте в описании ссылку на прграммы которое вам нравится

[varvarasmirnova]

6:53 "воспринимаемый признак громкоть будет соответствовать частоте колебаний голосовых связок" и 7:02 "другой воспринимаемый признак громкость будет соответствовать амплитуде колебания голосовых связок"
мне кажется, что первый воспринимаемый признак - это скорее, высота у котороый акустический параметр - частота
а второй - громкость, у котороый акустический параметр - интенсивность
можете пожалуйста поправить меня, если это неправильно или объяснить, почему 2 раза громкость?
спасибо большое за видео!