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6 de cada 10 jóvenes estudia una carrera sin demanda
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La mitad de estudiantes sigue actualmente una carrera sin demanda laboral. Debido a la presión familiar eligen una carrera apresuradamente. El marketing de las universidades también hace lo suyo, motivando a los jóvenes a matricularse en carreras sin futuro.
Comenzando por todos aquellos que se decantaron por las humanidades. Carreras como Filosofía, Arte, Historia y Literatura son casi una condena a terminar como profesor de escuela. Aquellos que logran convertirse en historiadores, literatos o artistas constituyen una mínima parte, y no necesitan ir a una universidad para lograrlo.
Pero también los profesionales de ciencias sociales encuentran dificultades para insertarse en el mundo laboral. Miles de sociologos, arqueologos y antropologos simplemente no encuentran trabajo. Y tienen que buscar refugio en una institución pública, donde permanecen durante toda su vida.
Asimismo, carreras de moda como ciencias políticas no han logrado posicionarse en el mercado. Y el éxito de los egresados de psicología, odontología o medicina veterinaria dependen de su iniciativa particular para abrir sus propios consultorios.
Un hecho a tomar en cuenta es que la crisis económica ha reducido la demanda de carreras que hace solo unos años estaban en crecimiento como negocios internacionales, turismo o ingeniería de minas.
Debemos tomar en cuenta que la demanda laboral atraviesa ciclos de crecimiento y caída. Por ejemplo, hace 30 años las carreras de administración y contabilidad eran muy demandadas, al punto que el mercado se saturó de administradores y contadores. Lo mismo está sucediendo ahora con las carreras relacionadas a la comunicación audiovisual. Ya que la tecnología cada vez simplifica más los procesos de grabación, reduciendo los puestos de trabajo.
¿Pero quién tiene la culpa de que las humanidades ya no sean tan valoradas como antes? ¿Qué institución regula la oferta académica? Todo parte de una confusión: existen profesiones orientadas al mercado y otras orientadas al conocimiento. Ambas son necesarias para el crecimiento de un país. Pero en los países en vías de desarrollo se valora más a los profesionales técnicos, que puedan solucionar problemas de tecnología e infraestructura.
00:00 La generación con más Títulos
00:30 Carreras sin demanda laboral
01:59 Carreras afectadas por recesión
02:43 Humanidades sin demanda
03:49 Carreras en universidad estatal
04:39 Carreras en países de primer mundo
05:28 Soluciones
*
Puedes yapernos al 📲971784857
#universidad #pucp #sanmarcos #universitários #estudiantes
Comenzando por todos aquellos que se decantaron por las humanidades. Carreras como Filosofía, Arte, Historia y Literatura son casi una condena a terminar como profesor de escuela. Aquellos que logran convertirse en historiadores, literatos o artistas constituyen una mínima parte, y no necesitan ir a una universidad para lograrlo.
Pero también los profesionales de ciencias sociales encuentran dificultades para insertarse en el mundo laboral. Miles de sociologos, arqueologos y antropologos simplemente no encuentran trabajo. Y tienen que buscar refugio en una institución pública, donde permanecen durante toda su vida.
Asimismo, carreras de moda como ciencias políticas no han logrado posicionarse en el mercado. Y el éxito de los egresados de psicología, odontología o medicina veterinaria dependen de su iniciativa particular para abrir sus propios consultorios.
Un hecho a tomar en cuenta es que la crisis económica ha reducido la demanda de carreras que hace solo unos años estaban en crecimiento como negocios internacionales, turismo o ingeniería de minas.
Debemos tomar en cuenta que la demanda laboral atraviesa ciclos de crecimiento y caída. Por ejemplo, hace 30 años las carreras de administración y contabilidad eran muy demandadas, al punto que el mercado se saturó de administradores y contadores. Lo mismo está sucediendo ahora con las carreras relacionadas a la comunicación audiovisual. Ya que la tecnología cada vez simplifica más los procesos de grabación, reduciendo los puestos de trabajo.
¿Pero quién tiene la culpa de que las humanidades ya no sean tan valoradas como antes? ¿Qué institución regula la oferta académica? Todo parte de una confusión: existen profesiones orientadas al mercado y otras orientadas al conocimiento. Ambas son necesarias para el crecimiento de un país. Pero en los países en vías de desarrollo se valora más a los profesionales técnicos, que puedan solucionar problemas de tecnología e infraestructura.
00:00 La generación con más Títulos
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