Свойства логарифма. Практическая часть. 11 класс.

МЕКТЕП OnLine - образовательный проект!

Эльмира Рафикова - преподаватель "Специализированная гимназия № 8 им. Ю.Гагарина для одаренных детей".

Для ВОПРОСОВ и ПРЕДЛОЖЕНИЙ:
📲 [phone]

Наши каналы:

Подпишись на нас ✅

[mektep_online_matematika]

Не забудьте поставить лайк ❤️ и подписаться на наши обновления 🔔 Пишите в комментариях ваши предложения и идеи для новых видео!

[КристианМакиавелли-пъ]

У Вас очень хитрая концепция подачи материала! Процесс разбора материала действует на обучаемого так будто это просмотр мультфильма, где сюжет предельно нагляден и в ходе чего накладываются позитивное восприятие, будто это вовсе досуг. Получается что предмет, при изучении которого мозг во время обучения отдыхает и расслаблен, усваивается при более низком пороге доступности. Зайдет и тем кому "Что в лоб что по лбу". Это действительность, помогает отвлечься от физики в моем случае. Так можно придти к Вам на канал, расслабиться восстановить форму. И тут конечно не выразить благодарности. Спасибо за мосты в будущее нашей цивилизации! К сожалению тех кто их ломает эти мосты конечно больше, но такой труд на деле трудно оценить лишь словами.

[yaraskgmd]

Спасибо вам большое за ваш труд! Продолжайте в том же духе! Вы помогаете многим ученикам 11-го класса!

[Merci_official]

Третий пример можно и без этого свойства решить: 25 представить в виде 5 в квадрате, степень 2 вынести и логарифмы самоуничтожаются и остаётся 2

[Alexey_Gushchin]

9:30 а смысл 25 раскладывать как 5^2 если логарифм 25 по основанию 5 и так будет ровняться 2?