filmov
tv
Πληροφορική: Θεατές ή Δημιουργοί; | Kiagias Manolis | TEDxChania

Показать описание
Τα τελευταία 20 χρόνια οι υπολογιστές έχουν κυριολεκτικά εισβάλλει στην καθημερινότητα μας. Ξεκινώντας αρχικά σαν εργαλεία στους χώρους εργασίας μας, σύντομα πέρασαν στα σπίτια μας, στις τσάντες μας και με την επικράτηση του Ιντερνετ και των smartphones πρόσφατα και στις τσέπες μας. Η δε εμμονή μας στη συνεχή χρήση τους έχει ορισμένες φορές κωμικά αποτελέσματα.
Μια ομιλία καθηγητή του Μανώλη Κιαγιά για το πώς καταστρέψαμε την εκπαίδευση των υπολογιστών και πως θα την ανακτησουμε.
Emmanouil Kiagias graduated from the Electronics Engineering Department of the Technical Education Institute of Chania and got his MSc in Software Systems Technology from the University of Sheffield. He worked in many schools as Informatics Teacher and also as the school’s technical support/system and network administrator. He wrote many articles as “The Aiolos Project: Creating the Educational Secondary School Super-computer cluster” “Installing and Using Compiz Fusion”, “Implementing UFS Journaling on a Desktop PC” and “An XDMCP FreeBSD Based School Lab: Using a FreeBSD XDMCP server and old PCs as X Terminals” and also publications and e-books such as the “Python Game Programming”.
Μια ομιλία καθηγητή του Μανώλη Κιαγιά για το πώς καταστρέψαμε την εκπαίδευση των υπολογιστών και πως θα την ανακτησουμε.
Emmanouil Kiagias graduated from the Electronics Engineering Department of the Technical Education Institute of Chania and got his MSc in Software Systems Technology from the University of Sheffield. He worked in many schools as Informatics Teacher and also as the school’s technical support/system and network administrator. He wrote many articles as “The Aiolos Project: Creating the Educational Secondary School Super-computer cluster” “Installing and Using Compiz Fusion”, “Implementing UFS Journaling on a Desktop PC” and “An XDMCP FreeBSD Based School Lab: Using a FreeBSD XDMCP server and old PCs as X Terminals” and also publications and e-books such as the “Python Game Programming”.
Комментарии