Análisis del discurso - Sujeto, ideología, formación discursiva, hegemonía

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En esta clase respondemos la guía de preguntas del capítulo 2 de:
Pérez, S. I. y A. Aymá (2015) Teoría y análisis del discurso. Bernal: Editorial de la UNQui.

2. Consigna de lectura: como siempre, les dejo algunas consignas para orientar la lectura del capítulo sobre discurso, sujeto e ideología. Verán que son bastante obvias:
2.1. ¿Por qué la teoría de la enunciación es relevante para una teoría del sujeto en el discurso?
2.2. ¿En qué se relacionan el concepto de "dialogismo" de Bajtín con el concepto de "subjetividad" en las teorías discursivas?
2.3. Explique los conceptos de "ideología" e "interpelación" que propone L. Althusser. ¿Cuáles son las críticas que le hace E. de Ípola?
2.4. Explique los conceptos de "formación ideológica" y "formación discursiva" de E. Pêcheux.
2.5. Explique el uso que hace N. Fairclough del concepto de "hegemonía" en los estudios del discurso.

Nos vemos!
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Комментарии
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Estoy cursando el cbc en la uba y quisiera más vídeos de semiologia. Eres muy didáctico y ameno, realmente logras que a uno le guste la materia. Soy una pequeña alumna de 67 años. Gracias por tus conocimientos y la manera de transmitir!

adrianawinter
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Soy alumna de la Escuela Normal de Santa Ana Zicatecoyan
Estoy de acuerdo con usted y me queda claro lo que es un análisis del discurso.

Hablar del individuo, sujeto, la ideología y la interpelación es de suma importancia dentro de un discurso. Y que lo real puede ser aprendido a través de él.

giselacruzangel
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Soy alumna de la Escuela Normal de Santa Ana Zicatecoyan,
Me parece muy interesante su video, nos explica los sujetos en el discurso y la subjetividad de la ideología que nos interpretan a través de la lengua y las formas en como se aborda.

rosaperez
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Soy estudiante de la escuela normal de Santa Ana Zicatecoyan.
Excelente video, muy buena explicación en cuanto a las preguntas que contesto.
Buen punto sobre la ideología que son anteojos que distorsionan y conoces al ver la realidad de una manera o de otra, pero no significa que lo real no existe.
Excelente día!

kathyortiz
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Soy estudiante de la Escuela Normal de Santa Ana Zicatecoyan.
Con este video me ayudo a comprender varios conceptos y a encontrarle sentido y hacer más clara la importancia de cada elemento para formar un discurso.
Me queda clara la idea de la conexión de casa uno de los elementos del discurso y en todo lo que se hace antes de su elaboración empezando por darle importancia al sujeto al que va dirigido es decir la audiencia.

adrianaespinal
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Soy alumna de la Escuela Normal de Santa Ana Zicatecoyan, Muy buen video explica muy bien acerca del díscurso, en como debemos tomar en cuenta la hegemonía cómo la contrahegenomia.

gabybruno
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Excelente video!
Me quedaron claros varios conceptos que hasta el momento no había reflexionado sobre nuestra participación y todo lo que conlleva el ser parte de una sociedad.
Soy alumna de la Escuela Normal de Santa Ana Zicatecoyan.

villalbachavezandrea
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Soy alumna de la Escuela Normal de Santa Ana Zicatecoyan, curso el tercer semestre de la Licenciatura en Español, lo que logré rescatar es que el discurso tradicionalmente ha significado un acto de hablar ante una audiencia en vivo, pero en la actualidad el discurso también puede ser expresado de manera escrita. El discurso se construye hacía las personas a las que nos dirijamos, pero antes se necesita conocer a la audiencia.
El discurso no es estático porque no se produce la misma ideología, es decir, no establecemos conversación solamente de educación en nuestra vida; las personas día a día establecemos un sinfín de conversaciones con diferentes personas y claramente sobre un tema completamente diferente.

emelycalderon
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Soy estudiante de la escuela normal de santa Ana zicatecoyan y curso el tercer semestre de la licenciatura de la enseñanza y aprendizaje del español, excelente video y su explicación nos ayudará a llevarlo en práctica en nuestra especialidad ya que tiene mucha relación con el discurso 👍🏻

merlerodriguez
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Soy alumno de la Escuela Normal de Santa Ana Zicatecoyan, mediante este comentario quiero comunicarte que me gusto mucho tu manera en que explicas las distintas situaciones con las que ejemplificas este tema de análisis del discurso, además con estos mismos se entiende de una mejor manera lo que quieres decir ya que no utilizas un lenguaje demasiado complejo que no se pueda entender, tienes un claro conocimiento previo acerca de esto y gracias a esto pude comprender de una mejor la manera en que se ejecuta el proceso del discurso y de que manera podríamos utilizar esto para nuestra vida cotidiana. Muchas Gracias.

lalovences
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Soy alumna de la escuela Normal de Santa Ana Zicatecoyan. Excelente explicación sobre concepto de ideología. 👍

sulmarymarquez
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Soy alumna de la Escuela Normal de Santa Ana Zicatecoyan, Me queda claro que es muy importante conocer las categorías gramaticales, y como influye la ideología y la estabilidad de la hegemonía. Esto nos ayudará a tener una herramienta para mejorar y dar un buen discurso ante un grupo de personas.

karlitaortega
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Soy alumno de la Escuela Normal de Santa Ana Zicatecoyan excelente explicación ahora me queda más claro el análisis del discurso

luiscastrejonfigueroa
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Un saludo desde la: "Escuela Normal Santa Ana Zicatecoyan"
Su video me ayudó más a entender la importancia de los discursos por lo que se profundiza específicamente en el tema anteriormente dicho.

noelortiz
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Soy estudiante de la Escuela Normal de Santa Ana Zicatecoyan y considero que es muy importante que nosotros como estudiantes y futuros docentes entendamos todo lo que conlleva al análisis del discurso así como también identifiquemos los elementos que lo integran.

anisleidymacedoibanez
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Soy alumno de la Escuela Normal De Santa Ana zicatecoyan y me parece muy bien el video sobre la gran explicación del discurso ya que con este video logro comprender varios conceptos.

gerardonicolas
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Soy alumna de la Escuela Normal de Santa Ana Zicatecoyan
Me parece muy interesante hablar de dos conceptos muy importantes que son el individuo y sujeto, así mismo saber que se distorsiona la realidad y que solo se puede aprender a través del discurso

lucerogarciapaniagua
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Soy Lilibeth Marcos Serrano, estudiante de la Escuela Normal de Santa Ana Zicatecoyan
Mi punto de vista coincide con él de usted, ya que para hablar de la interpelación y del individuo y sujeto es necesario conocer lo que es una ideología.

Que un sujeto con S mayúscula no es un sujeto único que interpela a todos los individuos.

giselacruzangel
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Soy estudiante de la escuela normal de Santa Ana Zicatecoyan y estoy de acuerdo sobre la diferencia entre individuo y sujeto por el motivo que ese sujeto se produce por ese orden social y los mecanismos lingüísticos y considero que tienes toda la razón ya que nos construimos de esos términos lingüísticos que se producen en nuestra sociedad.

hannigomez
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Soy Ariadna Peña Moreno alumna de la escuela normal de santa Ana zicatecoyan
Me queda clara la idea sobre sujeto e individuo, muy buena explicación.

ariadnapena