filmov
tv
Народные игры в детском саду. Плетень.
![preview_player](https://i.ytimg.com/vi/SWlgIyl8qnA/maxresdefault.jpg)
Показать описание
«Плетень».
Цель: вызвать интерес к русской народной культуре , к фольклору.
Задачи:
Образовательные:
• продолжить знакомить детей с фольклорными произведениями;
• научить детей инсценировать хорошо знакомые русские народные потешки и песенки;
• учить детей слушать русскою народную музыку, воспроизводить произвольные движения под нее.
Развивающие:
• знакомство с новыми словами, пополнение словарного запаса;
• чувство ритма в согласованных действиях;
• умение действовать по сигналу
Воспитательные:
• воспитывать любовь и уважение к народному творчеству;
• воспитывать добрые чувства к персонажам русской народной потешки;
• воспитывать устойчивый интерес детей заниматься театрально – игровой деятельностью.
Словарная работа:
Обогащать и активизировать словарь детей по теме: «Русский народный фольклор».
• плетень, похвалиться.
Виды детской деятельности: игровая, коммуникативная, восприятие художественной литературы.
Форма проведения: групповая.
Методы и приемы: словесные, практические, игровые.
Предварительная работа: заучивание потешки «Тень-тень-потетень..»
Тень тень потетень, выше города плетень.
Сели звери под плетень, похвалялися весь день.
ХОД ИГРЫ
Дети строятся в две шеренги напротив друг друга, сцепив руки в положении крест на крест. По сигналу первая шеренга идет на встречу второй шеренге, которая стоит на месте, и кланяется ей. Затем отходит на первоначальные позиции. Тоже делает вторая шеренга. По сигналу дети начинают хаотично передвигаться по площадке, изображая предложенных воспитателем персонажей ( уточек, поросят, котят и т.д.). По сигналу воспитателя или слова «Раз два три – плетень плети» дети должны построиться в шеренги.
Правила
Выигрывает та команда, которая быстро и правильно построится.
Цель: вызвать интерес к русской народной культуре , к фольклору.
Задачи:
Образовательные:
• продолжить знакомить детей с фольклорными произведениями;
• научить детей инсценировать хорошо знакомые русские народные потешки и песенки;
• учить детей слушать русскою народную музыку, воспроизводить произвольные движения под нее.
Развивающие:
• знакомство с новыми словами, пополнение словарного запаса;
• чувство ритма в согласованных действиях;
• умение действовать по сигналу
Воспитательные:
• воспитывать любовь и уважение к народному творчеству;
• воспитывать добрые чувства к персонажам русской народной потешки;
• воспитывать устойчивый интерес детей заниматься театрально – игровой деятельностью.
Словарная работа:
Обогащать и активизировать словарь детей по теме: «Русский народный фольклор».
• плетень, похвалиться.
Виды детской деятельности: игровая, коммуникативная, восприятие художественной литературы.
Форма проведения: групповая.
Методы и приемы: словесные, практические, игровые.
Предварительная работа: заучивание потешки «Тень-тень-потетень..»
Тень тень потетень, выше города плетень.
Сели звери под плетень, похвалялися весь день.
ХОД ИГРЫ
Дети строятся в две шеренги напротив друг друга, сцепив руки в положении крест на крест. По сигналу первая шеренга идет на встречу второй шеренге, которая стоит на месте, и кланяется ей. Затем отходит на первоначальные позиции. Тоже делает вторая шеренга. По сигналу дети начинают хаотично передвигаться по площадке, изображая предложенных воспитателем персонажей ( уточек, поросят, котят и т.д.). По сигналу воспитателя или слова «Раз два три – плетень плети» дети должны построиться в шеренги.
Правила
Выигрывает та команда, которая быстро и правильно построится.