Schlecht in Mathe? Dyskalkulie als Grund für Rechenschwäche – und Mobbing | Abendschau | BR24

Schüler mit Legasthenie können heute gezielt Hilfe erhalten. Doch genauso wie manche mit den Buchstaben zu kämpfen haben, stehen manche Schüler den Zahlen schier ohnmächtig gegenüber. Die Rechenschwäche Dyskalkulie ist vielen noch weitgehend unbekannt.

[Thai_Dom]

Endlich wird das Thema in der Öffentlichkeit nachgetragen. Damals in der Grundschule das sollte circa 2008 gewesen sein hat man so eine ähnliche Form bei mir diagnostiziert aber nicht ernst genommen. Die Lehrer haben immer zu meinen Eltern gesagt, dass ich in Mathematik faul bin und es doch eigentlich könnte, was überhaupt nicht stimmt in anderen Fächern war ich sehr gut und bin trotzdem dann auf die Hauptschule gekommen, was ein riesiger Fehler war. In der Klasse habe ich mich überhaupt nicht wohl gefühlt und in Mathematik bin ich natürlich auch nicht mitgekommen und mein Lehrer hat absolut gar keine Rücksicht auf mich genommen und hat mich auch regelrecht bloßgestellt vor der Klasse, die eigentlich alle guten in Mathe waren. Sprachen und andere Fächer wie Geschichte waren immer meine Lieblingsfächer und auch privat hab ich mich immer sehr dafür interessiert. Nach meinem Realschulabschluss habe ich auch kein Ausbildungsplatz bekommen, obwohl ich mich über 50 Stellen beworben habe. Und jetzt schreien Sie alle nach Azubis! Ich habe mich gezwungen gefühlt, eine hauswirtschaftliche Fachhochschule zu machen, die mir auch absolut nicht gefallen hat und ich nach zwei Jahren abbrechen musste, und habe dann eine Privat Ausbildung zur Fremdsprachenkorrespondenten gemacht, die sehr teuer war und ich aus eigener Tasche finanzieren musste aber mit großem Erfolg! Dann habe ich Blut geleckt und aktuell hole ich meine Fachhochschulreife nach und ich war noch nie so gut in der Schule bis auf Mathematik aber die Lehrer sind verständnisvoller geworden und haben auch meine Diskakulie anerkannt, da ich auch extra in einem Therapiezentrum war und mir das auch bestätigen Gelassen habe auf Papier. Einen dualen Studienplatz habe ich auch erhalten. Meine Vorgesetzten und die Firma sind auch über meine Krankheit informiert und sind bereit, mir auch zu helfen, falls nötig. Darüber bin ich sehr glücklich. Nur finde ich es sehr schade dass so viel Zeit erst mal vergehen musste, dass jemand wie ich überhaupt eine Chance bekommt, obwohl es nicht an „Klugheit“ mangelt..

Bei mir ist es genau umgekehrt. Ich war immer super gut in den MINT-Fächern, aber hab mein Abitur fast durch Englisch und Französisch nicht bestanden, da es mir extrem schwer gefallen ist fremde Sprachen zu lernen.

[keepaneyeonsam]

Auf meinen Zeugnissen stand eigentlich während meiner gesamten Schullaufbahn "mangelhaft" bei Mathematik. Die Probleme beim Rechnen waren von Anfang an da. Einfache +/- Kopfrechenarten gehen irgendwie noch. Aber bei komplexeren Aufgaben hörte es dann schon auf und wurde im weiteren Verlauf der Schule natürlich nicht besser. Geometrie war fantastisch, weil ich da etwas Visuelles hatte um das ganzen Zahlenwirrwarr irgendwie ins Verhältnis zu setzen. Die Dyskalkulie ist bei mir einhergehend mit meinem ADS - also war ich von Anfang an schon ein auffälliges Kind. Und das macht schon etwas mit einem. Man ist irgendwie immer das Problem, weil man sich nicht konzentrieren kann, weil man seine Problemfächer wie Mathe hat und das ständige Vorführen an der Tafel war der reinste Horror. Genau wie Hausaufgaben mit den Eltern erledigen. Alle sind so interessiert daran einem das irgendwie ins Hirn zu dreschen, nur damit man vielleicht auf eine 4 kommt, man aber genau weiß, dass einen Tag später nichts mehr vom Gelernten übrig ist und man bei jeder Klausur, jeder Hausaufgabe wieder von 0 anfängt.
Sowas ist nicht einfach nur ein kleines Handicap. Da hinter steht ein ganz konkreter und großer Leidensdruck.

[onkeljacky]

Mein Leben mit Dyskalkulie war die Hölle in der Schule... Hab bald meine 2te Teilabschlussprüfung von meiner Ausbildung und danach will ich nie wieder was mit Lernen zu tun haben.. ist mit ADHS, Prüfungsangst und Depressionen sowieso ein Horror...

[der-e-wolf]

Plus es gibt keinerlei Notenschutz oder Nachteilsausgleich in der Schule. Eine Schande für unser Bildungswesen.

[ceooflonelinessinc.]

Nun ja, es war ja schon immer klar, dass Menschen die in etwas schlecht sind, nicht bewusst darin schlecht ist. Wieso sollte man schlechte Noten schreiben, wenn man es besser machen könnte? Kann davon auch ein Leid singen. War immer enorm schlecht inder schule, obwohl ich sehr viel lernte. Hatte immer schwirikigeiten job, beruf schule und wurde dafür immer verantowrtliche gemahct. Dann mit 30 die Diagnose. Mein IQ ist unterdurchschnittlich. Und ich kann nichts für meine Lernschwäche!

[leamarie]

Bei mir wurde meine Legasthenie in der 3 Klasse festgestellt. Aber auch erst nachdem ich gefühlt einmal bei allen Ärzten war. Ausschlussdiagnose. Die frühe Diagnose hat mir aber auch nicht wirklich das leben erleichtert. Ich hatte das Glück einen speziellen Deutschkurs von der Stadt besuchen zu dürfen. Für Fremdsprachen gab es so ein Angebot leider nicht und selbst hätten das meine Eltern auch nicht bezahlen können. Ich habe zwar ein gutes Abi gemacht, aber die Schulzeit war eine ziemliche Quälerei. Aber es hat sich gelohnt durchzuhalten, denn im Beruf habe ich wirklich nur noch sehr wenige Situationen in denen ich mich durch mein Problem beeinträchtigt fühle.

[Moni-xbhl]

Erst im Alter von ca 40 hab ich mitbekommen, dass ich eine leichte Form von Dyskalkulie habe.
Hab Schule und kaufmännische Ausbildung aber problemlos geschafft, da der Rechenweg wichtiger war.
Aber wenn ich z.b. im Kopf 17 und 18 zusammenzählen soll, wird es dauern. Hab auch mal beim Partyservice 35 halbe belegte Brötchen bestellt.😊

[symtfrj]

Das mit den Uhren lesen geht mir ähnlich, auch wenn ich nicht glaube an einer Dyskalkulie zu leiden.

[MDCCCXCV]

Genau wie bei mir! Überdurchschnittlichen IQ, sehr gut in Sprachen (Bei mir ist es Englisch, wobei ich von paar anderen Sprachen zumindest die Grundbegriffe kann) etc.Erst in der 5.Klasse wurde das bei mir festgestellt.Das war 2005!

[baureihefreak]

In einer Studie wurde festgestellt, dass Schüler, die Schach spielen lernen, ihre Noten im Vergleich zu anderen Schülern erheblich verbessern konnten, und dass gerade schlechte Schüler hier größere Verbesserungen erzielen konnten als gute Schüler. Wäre interessant, wie das speziell bei Schülern mit Dyskalkulie ablaufen würde.

[michaelkahl]

Die Zuordnung von bestimmten Fähigkeiten zu einzelnen Hirnregionen war ein Irrtum seit der vermeintlichen Entdeckung - Stichwort Broca-Areal. Die Informationen in diesem Beitrag sind falsch.

[Magerquark]

Ich sehe es vor allem bei Grundschulkindern als sehr schwer an für die Lehrer herauszufinden woher die schwäche wirklich kommt. Meist wird es wohl das fehlende beschäftigen mit Zahlen und das Interesse sein. Wenn jemand dann im höheren Alter gute Leistungen in anderen Fächern zeigt und gleichzeitig Jahrelang sehr auffällige schwächen in Mathe hat, wird es offensichtlicher

[tobias]

Liebe Journalisten: im Titel wird es als Schwäche verharmlost. Eine Störung ist jedoch keine Schwäche. Analog dazu besteht auch ein Unterschied zw. Legasthenie(einer Störung) und LRS(der Schwäche).

[murxermurxer]

Ich kann rechnen, aber mit den Euro-Münzen habe ich noch immer meine Probleme, die sehen teilweise einfach zu ähnlich aus.

[goldenheart]

Ich z.B. würde am liebsten mit Fingern rechnen, unterdrücke es aber (v.a. weil ich schon in der 11 bin) und ansonsten gehe ich immer beim Addieren die Würfelpunkte ab. Also bei 4+6 rechne ich 4 + und gehe mit dem Stift auf dem Papier die 6 ab, so wie sie auf dem Würfel zusehen ist🎲. Mir fällt es einfach schwer beziehungsweise ist manchmal auch so gut wie nicht möglich, mir das im Kopf vorzustellen.

[alias]

Ich sorge regelmäßig für Erheiterung, wenn ich versuche 12+30 im Kopf zu rechnen und irgendwie 50 rauskommt. Mittlerweile nehm ich es auch mit Humor. Man hat ja dank Smartphone immer einen Taschenrechner dabei. Aber die Schulzeit war schon heftig. Die letzten zwei Jahre waren gut, weil es immer mehr um auswendig gelernte Formeln und Rechenschritte ging. Aber in der 5. Klasse Brüche zusammenzählen - sowas ging gar nicht. Ich war so froh, als wir endlich einen Taschenrechner benutzen durften.
Ich nehm es keinem mehr übel, der über mich lacht. Ich kann über mich selbst lachen. Aber ich bin jetzt auch fast 40. Wenn man jünger ist, kommt man schwerer damit zu recht.
Ich finde es mutig, sich dann vor eine Kamera zu stellen und darüber zu reden. Und ich hoffe, solche Berichte schaffen etwas Verständnis für das Problem. Damit Eltern und Lehrer richtig damit umgehen lernen und vielleicht auch den ein oder anderen Fall von Mobbing verhindern können.

[janstiller]

Was es nicht alles gibt... die armen Kinder ❤

[karolin]

Viele von uns sind schlecht in Mathe, aber wenn Elena nicht mal Münzen zählen kann ist sie leider das perfekte Opfer für Betrüger. Da muss sie aufpassen.

[OhUiginn]

Wie ist es möglich mit Dyskalkulie das Abitur zu machen? Ich habe mit meiner Rechenschwäche nie auch nur die Grundrechnungsarten beherrscht.