Гладилин А. К. - Биохимия - Фотосинтез

preview_player
Показать описание
0:00:10 1. Фотосинтез. Обзор фотосинтезирующей системы
0:14:38 2. Электронтранспортная цепь фотосистем. Z-схема фотосинтеза
0:35:40 3. Фотосистема пурпурных и зеленосерных бактерий
0:39:22 4. Переносчики электронов
0:43:11 5. С3(трехуглеродный)-путь фиксации углекислого газа. Цикл Кальвина
0:55:39 6. С4(четырехуглеродный)-путь фиксации углекислого газа
1:03:47 7. Фотодыхание
Рекомендации по теме
Комментарии
Автор

В фотодыхании не сказано, что выделяется co2, а это самая важная часть всего процесса

sergeyr
Автор

Замечательно было посмотреть, но временами было бы хорошо увеличивать происходящее на доске. А то девушка в чёрном костюме была больше видна. :)

ЕвгенийШилин-дэ
Автор

Почему растения в темновой фазе выделяют углекислый газ с такой же интенсивностью как поглощают при световой. ? Как такое может быть.

При выделении углекислого газа в темновой фазе давление в закрытой колбе не изменяется. Стало быть растения при выделении углекислого газа одновременно что то поглощает?
Буду признателен если ответите.

Почему интенсивность поглощения углекислого газа растением не зависит от концентрации данного газа в атмосфере.???

_Alhemist
Автор

Почему-то именно в этом видео очень много ляпов от АК.

wannatalkscience
Автор

В 21 веке система образования как в деревне .Этих лекций прочитано тысячы, можно было бы сделать ещё лет 30 назад визуализацию лекций с рисунками, схемами и прочим .так ведь каменный век блин все нужно записывать, чертить и прочая нудистика. ПОНЯТНО что все похерено, студни сидят как бараны и нужно в башке визуализировать 😂.

Pupkinhuilostaroe
Автор

Бездарно. Диоксид углерода должен растворен в диоксиде водорода а не прибавить, не позер науку

Валерий-тдш
Автор

Лекция не о чем думаю проблема нашей педагогики в этом и заключается почему нет точного понимания каждой формулы

narodprotest