CR. Didactica de la matematica - MODULO 1

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Felicitacoones por sus aportes tan acertados.
Saludos desde Colombia

miguelmeloportillo
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Interesante exposición sobre la didáctica de las matemáticas. Los problemas presentados en los procesos de enseñanza-aprendizaje de las matemáticas obedecen a múltiples causas, que van desde la falta de conocimientos previos hasta los culturales. Por ello, es muy importante abordar y resolver esta situación de dificultad en los ambientes de aprendizaje de las matemática y las ciencias, desde enfoques más profundos, como: psicología, contexto, epistémico, neurociencias, tecnologías de la información, etcétera.

Lo arriba expuesto es un gran reto didáctico- pedagógico para los docentes de todos los niveles educativos. Por ello, comparto algunos materiales en documentos de presentación de diapositivas que considero que podrían considerar en su planeación y ejecución didáctica de sus clases:


• El Aprendizaje Lúdico: Una estrategia para el Desarrollo del Pensamiento Matemático en Educación Básica (Nivel Primaria)
El Mtro. Javier Solis Noyola presenta documento de apoyo visual para el taller de: “El Aprendizaje Lúdico: Una estrategia para el Desarrollo del Pensamiento Matemático en Educación Básica”. Este taller se diseñó en atención del marco educativo vigente y se desarrollará en las JORNADAS DE MATEMÁTICAS PARA EDUCACIÓN BÁSICA (Nivel Primaria). El cual llevó a cabo en Cd. Lerdo, Durango, los días 10 y 11 de diciembre de 2018. El evento es organizado por la Subsecretaría de Educación de la Región Laguna de Durango en coordinación con la Asociación Nacional de Profesores de Matemáticas (ANPM), delegación Laguna


• CURSO PARA DOCENTES DE CLUBES ESCOLARES DE MATEMÁTICAS
El Mtro. Javier Solis Noyola presenta documento de apoyo visual para el curso-taller de Autonomía Curricular, denominado: “CURSO PARA DOCENTES DE CLUBES ESCOLARES DE MATEMÁTICAS”. Este curso- taller se diseñó en atención del marco educativo vigente. Y se llevará a cabo en diferentes zonas escolares del subsistema de Secundarias Técnicas dependientes de la Subsecretaría de Educación de la Región Laguna de Durango, los días 05 y 06 de diciembre de 2018.


• Análisis y propuesta didáctica para desarrollar el Pensamiento Matemático.
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA hace Análisis y propuesta didáctica para desarrollar el Pensamiento Matemático. Este contempla los modos de representación mental (activo-icónico-simbólico) y la teoría de los hemisferios cerebrales. Para ello, se tomo como base, un ejemplo de un problema matemático de geometría, propuesto por la Olimpiada Matemática de Nuevo León, México. El problema destaca la importancia de de la Olimpiada de Matemáticas, y se publica en la red social de You Tube.


• Análisisis Didáctico de Matematización y Argumentación Conceptual Matemática para Gestionar el Tiempo.

javiersolnoy
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Muy buena explicación maestro sobre los modelos matemáticos
de la capacidad Matematiza situaciones.

lilikawai
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Buenndia profesor quisiera saber si hay más módulo gracias muy buena explicación éxito y prosperidad

greymarinacastrotorres
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este can esta leyendo en que esta ya fue

matemax
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SI BRUNO TIENE 2. SI NORMA TIENE EL TRIPLE, ENTONCES TENDRÁ 6...PERO SI NORMA TIENE 3 VECES MÁS, ENTONCES TENDRÁ EL CUÁDRUPLE Ó SEA 8

MATEPASOAPASO
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