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ATIVIDADE 1 - HIST - PRÁTICA DE ENSINO: INTRODUÇÃO AO ESTUDOS HISTÓRICOS - 53/2023
Sobre os fatos históricos e a historiografia, considere os materiais a seguir:
Texto 1:
Os fatos históricos, mesmo os mais humildes, é o historiador que os chama à vida. Sabemos que os fatos, esses fatos diante dos quais nos intimam tantas vezes a inclinar-nos devotadamente, são outras tantas abstrações – e que, para os determinar, é preciso recorrer aos testemunhos mais diversos, e por vezes mais contraditórios – entre os quais, necessariamente, escolhemos. De maneira que sabemos que essa coleção de fatos que nos apresentam tantas vezes como fatos brutos que comporiam automaticamente uma história transcrita no próprio momento em que os acontecimentos se produzem, tem ela própria uma história, e que é a dos progressos do conhecimento e da consciência dos historiadores. Tanto que, para aceitar a lição dos fatos, temos direito a reclamar que nos associem, antes de mais, ao trabalho crítico que preparou o encadeamento desses fatos no espírito de quem os invoca.
FEBVRE, Lucien. Combates pela história. Lisboa: Editorial Presença, 1989. p. 32.
Texto 2:
Fazer ciência da historiografia exige uma releitura a partir das motivações e da contemporaneidade das novas gerações, porém utilizando categorias pertinentes ao objeto. Em outras palavras, os homens refazem continuamente a história partindo da organização material no cotidiano de uma determinada sociedade, e reescrevem a historiografia, recriando conhecimento com base no saber historiográfico e rumando para novos momentos em que o presente será historiografia, a ser recriado pelas gerações futuras.
Tendo como referência os textos anteriores, que dizem respeito ao fato histórico e a historiografia, escreva um texto dissertativo que contemple os seguintes pontos:
a) Definição de fato histórico.
b) Definição de historiografia.
c) A diferença entre fato histórico e historiografia.
Sobre os fatos históricos e a historiografia, considere os materiais a seguir:
Texto 1:
Os fatos históricos, mesmo os mais humildes, é o historiador que os chama à vida. Sabemos que os fatos, esses fatos diante dos quais nos intimam tantas vezes a inclinar-nos devotadamente, são outras tantas abstrações – e que, para os determinar, é preciso recorrer aos testemunhos mais diversos, e por vezes mais contraditórios – entre os quais, necessariamente, escolhemos. De maneira que sabemos que essa coleção de fatos que nos apresentam tantas vezes como fatos brutos que comporiam automaticamente uma história transcrita no próprio momento em que os acontecimentos se produzem, tem ela própria uma história, e que é a dos progressos do conhecimento e da consciência dos historiadores. Tanto que, para aceitar a lição dos fatos, temos direito a reclamar que nos associem, antes de mais, ao trabalho crítico que preparou o encadeamento desses fatos no espírito de quem os invoca.
FEBVRE, Lucien. Combates pela história. Lisboa: Editorial Presença, 1989. p. 32.
Texto 2:
Fazer ciência da historiografia exige uma releitura a partir das motivações e da contemporaneidade das novas gerações, porém utilizando categorias pertinentes ao objeto. Em outras palavras, os homens refazem continuamente a história partindo da organização material no cotidiano de uma determinada sociedade, e reescrevem a historiografia, recriando conhecimento com base no saber historiográfico e rumando para novos momentos em que o presente será historiografia, a ser recriado pelas gerações futuras.
Tendo como referência os textos anteriores, que dizem respeito ao fato histórico e a historiografia, escreva um texto dissertativo que contemple os seguintes pontos:
a) Definição de fato histórico.
b) Definição de historiografia.
c) A diferença entre fato histórico e historiografia.