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Inauguración de parque infantil gobierno regional de Ayacucho
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Inauguración de Parque Infantil “Clorinda Matto de Turner” del distrito de Jesús Nazareno por Gobierno Regional de Ayacucho #huamanga #jesusnazareno #ayacucho
Biografía de Clorinda Matto de Turner
Grimanesa Martina Mato Usandivares nació en la capital andina del Perú, Cuzco, el 11 de noviembre de 1852, en la cercana hacienda de sus padres, denominada Paullu Chico. Su apellido paterno, Mato, y en concreto la variante preferida por su padre, Matto, daría lugar al nombre que adoptó finalmente la futura escritora: Clorinda Matto. Hija de Grimanesa Concepción Usandivares y Ramón Mato y Torres, casi toda su infancia transcurrió en la apacible hacienda familiar en compañía de sus padres y hermanos, Ramón Segundo David y Ramón Daniel. Aquellos años marcaron experiencias cuya huella quedaría impresa en sus futuros escritos: la vida rural, la convivencia con la población indígena o su conocimiento de la lengua quechua; vivencias que serían fundamentales para la tenaz defensa de los pueblos serranos que desarrolló a lo largo de su vida con un instrumento que hasta el momento no se había utilizado en el Perú con tal fin: la escritura. Al mismo tiempo, aquellos años fueron también los de su formación en el Cuzco, en el Colegio de Nuestra Señora de las Mercedes, que después se llamaría Colegio Nacional de Educandas, donde mostró tempranamente su vocación literaria y periodística.
Biografía de Clorinda Matto de Turner
Grimanesa Martina Mato Usandivares nació en la capital andina del Perú, Cuzco, el 11 de noviembre de 1852, en la cercana hacienda de sus padres, denominada Paullu Chico. Su apellido paterno, Mato, y en concreto la variante preferida por su padre, Matto, daría lugar al nombre que adoptó finalmente la futura escritora: Clorinda Matto. Hija de Grimanesa Concepción Usandivares y Ramón Mato y Torres, casi toda su infancia transcurrió en la apacible hacienda familiar en compañía de sus padres y hermanos, Ramón Segundo David y Ramón Daniel. Aquellos años marcaron experiencias cuya huella quedaría impresa en sus futuros escritos: la vida rural, la convivencia con la población indígena o su conocimiento de la lengua quechua; vivencias que serían fundamentales para la tenaz defensa de los pueblos serranos que desarrolló a lo largo de su vida con un instrumento que hasta el momento no se había utilizado en el Perú con tal fin: la escritura. Al mismo tiempo, aquellos años fueron también los de su formación en el Cuzco, en el Colegio de Nuestra Señora de las Mercedes, que después se llamaría Colegio Nacional de Educandas, donde mostró tempranamente su vocación literaria y periodística.