Дискуссия 'Познание Востока: кому и зачем это нужно'? (12+)

Мероприятие в рамках заседания дискуссионного клуба "Тихоокеанская Россия".

Как воспринимается Восток разными группами населения Дальнего Востока?

Чего не хватает сегодня представителям власти и предпринимательского сообщества для выстраивания отношений между российским Дальним Востоком и странами Азии?

Как куются кадры для взаимодействия с Востоком: от школы до докторантуры и бизнес-сообществ

Какие кадры и специалисты для взаимодействия с Востоком имеются и какие необходимы?

Актуализация программ обучения и перспективы создания образовательных хабов

[анатолийкузнецов-эс]

К сожалению, так и не услышал о главном. Мало констатировать "наддисциплинарный" уровень востоковедения. и подчеркивать значение лингвистической составляющей в его исследованиях. Проблема в том, что в силу своей изоляированности от остальной науки в востоковедении чудовищные проблемы с теоретическими его основаниями. После раскрытия Э. Саидом феномена ориентализма, сейчас остро стоит проблема деоринтализации Востока. Для решения этой задачи требуется серьезная деконструкция исследовательского аппарата - западного по своей сути. Иначе мы так и остаемся в ловушке методологического национализма. Тогда и по поводу таких понятий как религия, нация и пр. станут очевидными серьезные проблемы с их адекватностью восточным реалиям. Как можно решить эту и другие задачи без серьезнейшей антропологической компетентности.? Где наши исследования по социально-культурной нейронауке? Где совремемная методология анализа сложных образований? Какие методы обработки больших баз данных без упования на искусственный интеллект? На какой успех можно тогда расчитывать.? Междисциплинарные проекты тоже делаются не позапросу бизнеса, а через соответствующую теоертическую проработку проблем, а уже потом будет понятно, как это пойдет в практику.