Лекция 15 по истории и философии науки. Физика 18-19 в. Философия позитивизма (Храмов О.С.)

Лекция Храмова Олега Станиславовича

Темы лекции: развитие механики в течение 18 столетия. XIX век - век прогресса. Гаспар Монж и Лазар Карно: Парижская политехническая школа. Противостояние лапласианцев и антилапласианцев. Идеология позитивизма. Обзор 3 волн позитивизма.

0:00:00 - начало
0:00:15 - позитивизм и континентальная метафизика
0:04:00 - антураж развития философии науки
0:06:50 - этапы развития механики в 18 веке: от геометрических вычислений Ньютона до новой математики Эйлера
0:13:25 - Леонард Эйлер: личность
0:16:25 - Леонард Эйлер: красота взаимосвязи е и pi , динамика точки и твёрдых тел, письма принцессе
0:22:20 - этапы развития механики: принцип Даламбера спускает механику с небес на Землю
0:29:40 - этапы развития механики: обобщённая методология Лагранжа
0:33:20 - этапы развития механики: Лаплас, возвращение физического смысла
0:35:55 - 19 век - век прогресса
0:50:50 - влияние наполеоновских войн, парижская политехническая школа и её принципы
1:05:40 - лапласианцы и антилапласианцы, французская революция в науке
1:22:20 - этапы позитивизма

[peryakin]

Прошу быстрее следующую лекцию, а то мне сдавать экзамен

[maximshumeyko]

00:15 - позитивизм и континентальная метафизика
04:00 - антураж развития философии науки
06:50 - этапы развития механики в 18 веке: от геометрических вычислений Ньютона до новой математики Эйлера
13:25 - Леонард Эйлер: личность
16:25 - Леонард Эйлер: красота взаимосвязи е и pi, динамика точки и твёрдых тел, письма принцессе
22:20 - этапы развития механики: принцип Даламбера спускает механику с небес на Землю
29:40 - этапы развития механики: обобщённая методология Лагранжа
33:20 - этапы развития механики: Лаплас, возвращение физического смысла
35:55 - 19 век - век прогресса
50:50 - влияние наполеоновских войн, парижская политехническая школа и её принципы
1:05:40 - лапласианцы и антилапласианцы, французская революция в науке
1:22:20 - этапы позитивизма

[АндрейГижа]

Все хорошо. только не феномЕн, а фенОмен.