15.1 Эволюция часть I (9 или 10-11 класс) - биология, подготовка к ЕГЭ и ОГЭ 2018

preview_player
Показать описание
Хронология жизни + теории эволюционизма
Рекомендации по теме
Комментарии
Автор

— Чем дальше, тем существа становились меньше.
— Почему
— Ну вот смотрите: динозавры...
— Киты больше динозавров
— Ну ладно...
— Шоколадно...
Пётр Евгеньевич вы — лучший!!

pezdak
Автор

Вы просто супер, вы молодец. Спасибо вам за ваши старания, многому учусь у вас на канале, очень интересно рассказываете🤗🤗

slfsexr
Автор

Как же кому-то повезло с учителем😍 Вы так интересно рассказываете!

eamiliaftv
Автор

Оценил анекдот, клево рассказываете их, вам бы комиком быть)))

artemzay
Автор

Смотрю ролик про эволюцию, посреди видео мне выскакивает религиозная реклама, что земле 4 тыс. лет.😂👍🔥

shalong
Автор

Большое спасибо за ваши видеоуроки) Очень помогают систематизировать знания при подготовке к ОГЭ

ssnebreeva
Автор

Жалко, что вы не преподаёте ещё и математику...

hadron-man
Автор

А почему примерно на 40х минутах мозг неандертальца 1500, а кроманьонца 1-й 3500?? У них был мозг как бы больше, но они были тупее??

yrbzjvu
Автор

Фундаментальный принцип вселенной — любая конструкция должна иметь конструктора!
Птичье гнездо.
Деревянный колышек.
Компьютер.
Космический корабль.
Жизнь на земле.
Всё это конструкции, у которых есть конструктор.
Абсолютная логика!
Второй фундаментальный принцип вселенной — чем сложнее конструкция, тем мудрее должен быть её конструктор!
Птичье гнездо — деревянный колышек — компьютер — космический корабль — жизнь на земле, это уровни сложности конструкций, по возрастанию.
Поскольку одна клетка человеческого организма в миллионы раз сложнее космического корабля, то жизнь на земле должна быть создана — Высшим Интеллектом!
Абсолютная логика.

Учёные, великие умы человечества, изо всех сил пытались создать, в лабораториях простейший живой организм — безрезультатно.
Учёные владеют:
Огромным коллективным интеллектом.
Тысячелетним опытом.
Современнейшим оборудованием.
Прекрасными биологическими, земными условиями.
Эксперимент потерпел полный крах.
Как же тогда мог зародиться, четыре миллиарда лет назад, в ядовитых, анти биологических условиях, живой организм, случайно, сам по себе, без участия интеллекта?
Это невозможно! Жизнь на земле спроектирована и создана.
Почему у эволюционистов логика работает — назад, в обратную сторону?
«У меня больше нет вопросов, Ваша Честь»!

Absolutnaja_Istina
Автор

Скажите пожалуйста, в этом году будет курс 9 класса?

hyzmjco
Автор

Вопрос, вы сказали, что по теории Дарвина выживает сильнейший.А разве не приспособленнейший?

luxight
Автор

48:42 А о каком влиянии прижизненных изменений на гены речь? 🙏

marv
Автор

Очень хорошие уроки, правда, качество звука не радует... И глуповатые комментарии учеников)
Спасибо Вам!

yanuriyari
Автор

А на 37:37 у австралопитека и человека умелого нет нижних челюстей потому что их не нашли?

marv
Автор

Вы занимаетесь репетиторством по скайпу?

alexsid
Автор

Вы сказали «ЯХВЭ» - вы случайно не про Свидетелей Иеговы?

vfvimyo
Автор

Одна из гипотез расхождения человека и обезьяны основывается на том что когда то давно упал мощный метеорит. Та часть обезьнян которая была ближе к эпицентру взрыва передохла, та часть что была на значительном отдалении осталась обезьянами, и только та часть которая была в центре этого отдаления получив сильное излучение, но не смертельное, и мутировав дало ветвь которой принадлежим мы.

Glebdeinal
Автор

мне кажется или лекция проходила в какой-то Воскресной школе?

kappatowka
Автор

А у вас нету никого мнения про появление жизни?

tscizey
Автор

Это, про роста в конце не сязыванна с гипофизом

tscizey