Webinar: Η Διαμορφωτική Αξιολόγηση του Μαθητή στη Φυσική και την Ψηφιακή Τάξη

• Πώς διαπιστώνουμε εάν οι μαθητές μας έχουν προϋπάρχουσες γνώσεις;
• Με τι είδους ερωταποκρίσεις τους εμπλέκουμε ενεργά κατά τη μαθησιακή διαδικασία;
• Πώς καθοδηγούμε έναν μαθητή, όταν δεν είναι σίγουρος για την απάντηση;