Ысыах белого изобилия

«Ысыах белого изобилия» – школьная экранизация романа «Тыгын Дархан» якутского писателя В.С. Яковлева – Далана, снятая специально для Всероссийского конкурса школьной видеожурналистики «Карта образования» (г. Москва).
Кинокартина о главном якутском празднике Ысыах представляет креативный взгляд на регион и повествует о культурно-национальных особенностях Республики Саха (Якутия) не открытым текстом, а через призму литературного произведения.
Роли в фильме исполнили учащиеся 10 и 11 классов Университетского лицея СВФУ им. М.К. Аммосова, который в 2022 году отмечает свое 5-летие. Самый северный СУНЦ, единственный в Дальневосточном федеральном округе, готов занять свое место на «Карте образования» России.
#КартаСОТ @Obrsoyuz

#Взглядвкнигу #якутия #якутск #ысыах #тыгындархан #далан #сунц #свфу

[tuus_buol]

Такие юные, красивые🌿
Классно получилось😃💥💥💥
Уважение Илье за проделанную трудоемкую творческую деятельность💫💫💫
Дальнейших успехов🙌🏻

[rinachurch]

молодцы!! красавцы🎉
столько проделанной работы🥰

[tuv_]

Тотонова Уйгууна, Б-РСО-22.

Какое произведение о Родине я хотела бы экранизировать? Определённо повесть Ивана Бунина «Антоновские яблоки». Почему? Начнём с краткого пересказа. Рассказчик вспомнил свою молодость, жизнь мелкого помещика: сбор урожая в яблоневом саду, умерших родственников, родное село, охоту поздней осенью и друзей-помещиков, у которых подолгу гостил.
Так вот, в повести эти вещи были описаны очень красочно и было бы неплохо увидеть это своими глазами, прочувствовать эту атмосферу, прожить жизнь помещика. Да, сюжет будет скучноватым для фильма и не сравнится с голливудскими. Но под эту экранизацию я бы отдохнула, вспомнила бы свою деревню, и в общем получила бы удовольствие.

[НиканорАтласов-чй]

Атласов Никанор ОЖ-22

Если бы мне предложили выбрать одно произведение для экранизации, я бы с уверенностью назвал роман «Бубенцы над Леной» («Хоболоох суолунан») известного якутского писателя Павла Николаевича Харитонова-Ойуку. Тема для романа выбрана благодатная, предки многих из якутян были ямщиками, жили на станках. Автор сам родом из Хангаласского улуса, через который, как известно, пролегал Иркутско-Якутский тракт. Так как я сам из Хангаласского улуса, мой выбор не случаен, его легко объяснить. В этом произведении отражен огромный исторический пласт - с середины XIX века до начала XX века. Многовековые традиции русского и якутского народов, взаимопомощь, дружба и родство, сложившиеся в те незапамятные времена, дошли до наших дней.
Да и сюжет этого творения захватывает и заставляет задуматься над жизненными ценностями.
Почувствовать течение времени, узнать, как изменилось то, что мы привыкли считать неизменным, вспомнить то, что уже никогда не увидишь – такую возможность дала бы экранизация этого романа. Жизнь идет, но невозможно жить, не считаясь с прошлым своей малой родины, своей страны. В нашем стремительно меняющемся мире всегда хочется, чтобы что-то оставалось неизменным с годами. Человеку необходимо знать, что какие-то вещи останутся прежними, знать, что, чтобы не произошло, тебя всегда ждет знакомая набережная, старая скамейка у дома, родные пейзажи.
Я уверен, что каждый читающий человек однажды задумывался, как бы он воплотил ту или иную книжную экранизацию. Однако книголюбам чаще всего остается только верить, что когда-нибудь именно их любимую книгу выберут для того, чтобы снять по ней фильм.

[КайдаловМиша]

Кайдалов Михаил, Т-22.
Здравствуйте! Если по моему выбору сняли фильм, я выбрал бы произведения Льва Николаевича Толстого. Он, как по мне, один из величайших философ в мире и величайших патриотов своей страны.
Для фильма я выбрал бы "Войну и мир" или, как называют многие мыслители, "Войну и народ", Толстой показал в этом произведении достойную сплочённость обычного русского народа перед французским врагом. Люди в этом произведении имеют качества как сострадание, понимание, понимание и добродушие. Мне это нравится, веди я эти качества считаю как смысл своей жизни. Веди имея такие качества, мы наконец будем процветать, но к сожалению, до сто процентного понимания не достиг и я сам, хотя я считаю это смыслом жизни

[СарданаИсаковаСО-]

Исакова Сардана, группа БА-СО-22. Сценарный план произведения М. Горького «Страсти-мордасти»:
1. В темном экране появляются титры: режиссёр, главные актёры, название фильма. Идёт мрачная медленная негромкая музыка до конца титров.
2. Всё действие проходит в мрачно-синей цветокоррекции.
3. Камера плавно обходит пейзаж грязной, сырой окраины города. Крупный план на алкоголиков блюющих в углу не далеко от таверны. От них камера плавно переходит к главному герою.
4. Закадровый голос главного героя рассказывает: «Душной летней ночью, в глухом переулке окраины города, я увидал странную картину: женщина, забравшись в середину обширной лужи, топала ногами, разбрызгивая грязь, как это делают ребятишки…»
5. Камера переключается на героиню. Крупный план на лужу. Снова на героиню.
6. Камера переключается так, чтобы видно было как герои взаимодействуют. Без крупных планов.
7. Привлечение внимания зрителей на сторожа.
8. Кадр проходит в общем плане героев. Опять же без крупных планов.
9. Крупный план на героиню потом на главного героя. У зрителей должно быть чувство отторжения. Мрачная музыка до конца сцены.
10. Камера плавно идёт в верх, показывая мрачный пейзаж.
11. Смена фона: дом героини. Все действие происходит в желтой, оранжевой и грязно-зелёной цветокоррекции.
12. Привлечение внимания зрителей на ребёнка. Крупный план. Вызываем жалость зрителей. Грустная печальная музыка. Крупный план на главного героя. Плавно переключаем крупный план на героиню.
13. Камера обходит дом героини изнутри, вызывая чувство тревоги, брезгливости у зрителей.
14. Диалог главного героя и ребёнка. После идёт мрачная музыка. Крупные планы на героев. Сцена должна вызывать шок у зрителей.
15. Главный герой уходит под утро. Камера обходит двор, опять же вызывая чувство отторжения у зрителей. Цветокоррекция сменяется на приятные синие желтые цвета.
16. Фон: дом героини. Действие происходит в желтой, оранжевой и грязно-зелёной цветокоррекции.
17. Крупные планы на героев во время диалога. У зрителей сцена должна вызвать положительные эмоции. Спокойная умиротворённая музыка
18. Мать уходит. Герои остаются одни.
19. Диалог должен сопровождаться иллюстрациями снов ребёнка.
20. Мать возвращается. Крупные планы на героев. Диалоги должны вызывать жалость у зрителей.
21. Ребёнок засыпает. Привлечение внимания зрителей на героиню.
22. Смена фона: воспоминание героини. Цветокоррекция черно-белая в сопровождении акапельной колыбельной.
23. Смена фона: дом матери с ребёнком . Диалог героев должен вызвать слёзы у зрителей.
24. Смена фона: двор героини. Главный герой уходит. Крупный план, сопровождающийся под колыбельную: «Придут Страсти-Мордасти, приведут с собой Напасти…». Мрачно-синяя цветокоррекция. Герой еле сдерживает слезы.
25. Закадровый голос: «Я быстро пошел со двора, скрипя зубами, чтобы не зареветь». Сцена должна вызвать душераздирающие эмоции у зрителей.

[dayana]

Данилова Дайаана Б-ПО-РИЯ-21.
М. А. Шолохов. "Судьба человека".
Действие происходит в чайной. Мужчина средних лет сидит и выпивает. Он начинает вспоминать свою жизнь. Далее кадр меняется на воспоминания мужчины. Сцены сменяются друг с другом быстро, но должны передать всю тяжесть тех времён. Также они должны сопровождаться датами. Сначала мужчина вспоминает времена Гражданской войны. Далее он, стоящий рядом с могилами своей семьи, которые умерли от голода: папы, мамы и сестрёнки. В следующих сценах показывается его знакомство с женой, а затем они с детьми: старший сын и две девочки. Следующая сцена - его уход на фронт. Тяжёлая сцена расставания с семьёй. Далее кадры с войны: он воюет, попадает в плен, убегает, затем его догоняют, он работает в шахтах, освобождается из плена.
Следующие сцены уже с речью. Он лежит в госпитале. Ему приносят письмо и он тихо начинает читать его вслух:
-...пишу сосед твой Иван Тимофеевич...еще в июне сорок второго года немцы бомбили авиазавод и одна тяжелая бомба попала прямо в вашу хатенку. Ирина и дочери как раз были дома...не нашли от них и следа, а на месте хатенки - глубокая яма...
Мужчина не может дочитать письмо. В глазах темнеет, держится за сердце.
Далее он вспоминает, как получил письмо от сына. Он читает вслух:
-...пишу из другого фронта. Адрес твой узнал от соседа, Ивана Тимофеевича...Я с отличием закончил училище, пошел на фронт и получил звание капитана, командую батареей "сорокапяток", имею шесть орденов и медали.
Мужчина сильно радуется и целует письмо.
В следующих сценах мужчина с остальными радуется долгожданной победе. Далее его вызывает командир роты. Они вместе входят в комнату. Там сидит незнакомый мужчина артиллерийский подполковник. Он встает, как перед старшим по званию. Командир роты говорит: "К тебе, Соколов", - а сам к окну отворачивается.  Подполковник подошел к Соколову и тихо говорит: "Мужайся, отец! Твой сын, капитан Соколов, убит сегодня на батарее. Пойдем со мной!"
Соколов возвращается из воспоминаний в реальность. Он выглядит очень подавленным. Мужчина поворачивается к окну и видит там мальчишку лет шести. К нему подходит какой-то мужчина, даёт ему булочку и уходит. Андрей Соколов отворачивается и смотрит в пустоту.
В следующей сцене мужчина проезжает мимо чайного и видит там того самого мальчишку. Мальчишка сидит на крыльце. Мужчина высовывается в окошко и кричит ему:
-Эй, Ванюшка! Садись скорее на машину, прокачу на элеватор, а оттуда вернемся сюда, пообедаем.
Мальчик вздрагивает и подходит к нему. Спрашивает:
-А вы откуда знаете, дядя, что меня Ваней зовут?
Мужчина отвечает:
-Я человек бывалый все знаю.
Мальчишка заходит в машину и садится. Далее между ними происходит диалог:
-Где же твой отец, Ваня?
-Погиб на фронте...
-А мама?
-Маму бомбой убило в поезде, когда мы ехали
-И никого у тебя тут родных нету?
-Никого
-Где же ты ночуешь?
- А где придется...
У мужчины наворачиваются слезы и он начинает глубоко задумываться. Затем происходит следующий диалог:
-Ванюшка, а ты знаешь, кто я такой?
-Кто?
-Я - твой отец.
Далее происходит очень эмоциональная сцена. Мальчишка начинает обнимать и целовать мужчину и говорит: "Папка родненький! Я знал! Я знал, что ты меня найдешь! Все равно найдешь! Я так долго ждал, когда ты меня найдешь!". Он прижимается к мужчине и весь дрожит. Мужчина осторожно обнимает его и прижимает к себе. Он останавливает машину, затем разворачивается и обратно едет домой.
В конце фильма появляется следующий текст: "Два осиротевших человека, две песчинки, заброшенные в чужие края военным ураганом невиданной силы... Что-то ждет их впереди? И хотелось бы думать, что этот русский человек, человек несгибаемой воли, выдюжит и около отцовского плеча вырастет тот, который, повзрослев, сможет все вытерпеть, все преодолеть на своем пути..."

[АнгелинаДьяконова-пя]

Дьяконова Ангелина-ПИ-НДО-22
Если бы мне предложили выбрать произведение о Родине для экранизации, я бы с уверенностью назвала Оды М.В. Ломоносова, великого русского учёного, изобретателя и поэта, переполнены любовью к своей родине. Писатель всегда восхищался природой России, верил в умы народа, преклонялся перед величием и мудростью русских царей и императоров. Так, в оде, посвящённой восшествию на престол Елизаветы Петровны, Ломоносов показывает и убеждает императрицу в силе и мощи своего народа. Он с любовью изображает родные просторы и с гордостью заявляет: «Что может собственных Платонов и быстрых разумом Невтонов Российская земля рождать».

[ВераБрызгалова-по]

Брызгалова Вера Б-ПО-РИЯ-21
Сценарий
И. А. Бунин «Темные аллеи»
1 картина. Осенний пейзаж. К избе подъезжает старая карета. Кучер останавливает карету. Главный герой – Николай Алексеевич заходит в дом.
2 картина. Внутри дома. Старик снимает верхнюю одежду и окрикивает хозяев:
«Эй, кто там!.»
В комнату заходит хозяйка. Диалог:
— Добро пожаловать, ваше превосходительство. Покушать изволите или самовар прикажете?
Герой отвечает:
— Самовар. Хозяйка тут или служишь?
— Хозяйка, ваше превосходительство.
— Что ж так? Вдова, что ли, что сама ведешь дело?
— Не вдова, Николай Алексеевич.
— Надежда! Ты?
— Я, Николай Алексеевич
— Боже мой, боже мой!
Герой встает и ходит туда-сюда, глядя в пол. Останавливается и говорит:
— Ничего не знаю о тебе с тех самых пор. Как ты сюда попала? Почему не осталась при господах?
— Мне господа вскоре после вас вольную дали.
— А где жила потом? Замужем, говоришь, не была? Почему?
— Нет, не была. Что ж тут объяснять. Небось помните, как я вас любила.
Герой опять зашагал. И говорит:
— Все проходит, мой друг, любовь, молодость — все, все.
— Что кому бог дает, Николай Алексеевич. Молодость у всякого проходит, а любовь — другое дело.
Герой поднимает голову и останавливается. Диалог:
— Ведь не могла же ты любить меня весь век!
— Значит, могла. Поздно теперь укорять, а ведь, правда, очень бессердечно вы меня бросили, — сколько раз я хотела руки на себя наложить от обиды от одной, уж не говоря обо всем прочем. Все стихи мне изволили читать про всякие «темные аллеи»
— А! Все проходит. Все забывается.
— Все проходит, да не все забывается.
Герой подходя к окну:
—Уходи, уходи, пожалуйста. Лишь бы бог меня простил. А ты, видно, простила.
Героиня подходит к двери и приостанавливается:
— Нет, Николай Алексеевич, не простила.
Герой отходя от окна:
— Да, да, не к чему, прикажи подавать лошадей. Одно тебе скажу: никогда я не был счастлив в жизни, не думай, пожалуйста. Будь здорова, милый друг. Думаю, что и я потерял в тебе самое дорогое, что имел в жизни.
Героиня подходит и целует его руку, герой тоже целует руку в ответ и говорит:
— Прикажи подавать...
3 картина. Карета. Вечер. Герой хмуро сидит. Кучер говорит герою. Диалог:
— А она, ваше превосходительство, все глядела в окно, как мы уезжали. Верно, давно изволите знать ее?
— Давно, Клим.
— Баба — ума палата. И все, говорят, богатеет. Деньги в рост дает.
— Это ничего не значит.
— Как не значит! Кому ж не хочется получше пожить! Если с совестью давать, худого мало. И она, говорят, справедлива на это. Но крута! Не отдал вовремя — пеняй на себя.
— Да, да, пеняй на себя... Погоняй, пожалуйста, как бы не опоздать нам к поезду...
4 картина. Осенний пейзаж. Топот копыт и шум колес кареты. Закадровый голос героя: «Да, пеняй на себя. Да, конечно, лучшие минуты. И не лучшие, а истинно волшебные! „Кругом шиповник алый цвел, стояли темных лип аллеи...“ Но, боже мой, что же было бы дальше? Что, если бы я не бросил ее? Какой вздор! Эта самая Надежда не содержательница постоялой горницы, а моя жена, хозяйка моего петербургского дома, мать моих детей?».

[DariyaS-uq]

Сценарий. Сцена встречи Маргариты с Азазелло в Александровском саду. "Мастер и Маргарита", М.А. Булгаков.
Слепцова Дария, Б-ПО-РИЯ-21.

Яркий, солнечный день. На скамейке сидит грустная, поникшая Маргарита Николаевна. Смотрит на похоронную процессию. У людей, идущих позади гроба, лица удивлëнные, озадаченные. Маргарита задумывается, кого же так провожают.
-"Берлиоза Михаила Александровича" - раздаётся мужской голос рядом с ней. Незнакомец подсел к ней, она и не заметила.
Продолжают говорить про похороны.
-"Да уж, конечно, что тут интересного, Маргарита Николаевна!" - восклицает пламенно-рыжий мужчина в полосатом костюме.
-"Вы меня знаете? А я вас не знаю" - женщина произносит сухо.
-"Откуда ж вам меня знать? А я к вам послан по дельцу. Я здесь, чтобы пригласить вас в гости к знатному иностранцу"
Маргарита гневается. Встаёт, хочет уйти. Мужчина обижается. Обмениваются оскорблениями.
И тут мужчина говорит ей в спину: "Тьма, пришедшая со Средиземного моря, накрыла ненавидимый прокуратором город. Исчезли висячие мосты, соединяющие храм со страшной Антониевой башней... Пропал Ершалаим – великий город, как будто не существовал на свете... Пропадите же вы пропадом с вашей обгоревшей тетрадкой и засохшей розой!" - говорит он гневно.
Она, побледнев, медленно возвращается к скамейке.
Узнаёт, что этот мужчина - Азазелло. Он ей рассказывает немного про иностранца. Она бурно радуется, что Мастер жив. Готова ехать хоть на край света.
Азазелло передает ей крем, даёт инструкцию, объясняет все подробности.
Маргарита драматично объявляет, что если это была ложь, то он будет сожалеть. Он снова сердится, требует вернуть ему баночку. Они спорят.
-"О нет! Согласна на всё, согласна проделать эту комедию с натиранием мазью, согласна идти к чёрту на кулички! Не отдам!" - Маргарита громко восклицает, прохожие удивляются.
Вдруг, неожиданно Азазелло кричит "Ба!" показывая куда-то в сторону. Маргарита поворачивается, но ничего особенного не видит. Азазелло исчезает.
Женщина проверяет взяла ли крем и торопливо уходит из Александровского сада.

[alinalee]

Федорова Алина Б-ПО-РИЯ-21
Сценарий. Поэма А.Твардовского «Василий Теркин». 11 глава «поединок».

Действие происходит во времена Второй Мировой войны.

1)В первом кадре показан лес. Зима. Вблизи леса виднеются деревянные дома, оттуда доложатся звуки vыcтрeloв, шум самолётов и танков.
2)Кадр плавно перемещается вниз. На фоне слышны крики действующих героев, хруст снега, звуки тelecных yдaroв. Далее полностью сцена переходит на поединок главного героя и немца.
-ОБРАЗ ГЛАВНОГО ГЕРОЯ: Главный герой- простой советский солдат Василий Теркин. Бледное, чуть исхудалое лицо. Однако довольно со сложенным телосложением. Надет в повседневную советскую форму цвета хаки.
-ОБРАЗ НЕМЦА: в чистом обмундировании и каске на голове. Волосы причёсаны. С виду опрятен. Имеется румянец на щеках, здоровый цвет кожи.
3) Действующие герои, вцепившись, смотрят в глаза друг друга. По очереди отдельно показан каждый из них.
Взгляд советского солдата пронизаны усталостью, четко выражены темные круги под глазами. Взгляд немца выражает бодрость и сосредоточенность.
4)Кадр переносится на общий вид поединка. Немец yдarяeт левой рукой в главного героя в челюсть. Тот теряет равновесие и отходит на один шаг назад. Потом, взяв в себя руки, главный герой yдarяeт своей правой рукой немца в промеж глаз. Каска немецкого солдата падает на землю. Рядом лежит aвtoмat.
5)На новом кадре показывается как немец отходит назад от yдara, но, быстро сконцентрировавшись, yдarяeт снова в челюсть.
6)Кадр переносится снова на общий план дraки. Действующие лица начинают дрaтьcя. Немец левой рукой yдarяet в голову советскому солдату. Главный герой отходит на несколько шагов назад, теряет равновесие. Стоя еле на ногах и делая глубоких выдох (изо рта исходит пар), выпрямляет спину и со всей силой yдarяeт правой рукой в щеку. Немец опрокидывается назад. Главный герой левой рукой сжимает от boли плечи правой руки.
7)Кадр по очереди показывает действующих лиц. Их лица смазаны kroвью и разукрашены гематомой. Из рта главного героя вытекает сгустки kroви. Волосы немецкого солдата растрёпанны, внешность принимает измученный вид, от сильных yдaroв советского солдата, глазное яблоко левого глаза окрасился в красный цвет, из этого глаза вытекает kroвь . Немецкий солдат не способен полностью раскрыть левый глаз, потому он начинает щуриться. Истекающая kroвь от лиц действующих героев превращается в сосульки от холода. Оба злобно смотрят друга на друга, громко дыша. ТИШИНА.
8)Новый кадр начинает показывать kroвь на снегу. На фоне снова издаются звуки борьбы, быстрые и отрывистые дыхания.
9)Общий план дraки. Василий Теркин и немец вновь тесно вцепились в друг друга. Двое не могут нормально стоять на ногах. Из их рта исходит пар. Советский солдат опрокидывает немца на землю. Тот от бессилия лежит на холодном снегу.
10)Кадр показывает одного Василия Теркина. Он выпрямляет спину и, делая полный вздох, кричит немцу:
-Ах ты, cvoлoчь, для здоровья,
Не иначе, жрешь чеснок!
Ты куда спешил — к хозяйке?
Маткa, млеко? Маткa, яйки?
Кто ты есть, что к нашей бабке
Заявился на порог,
Со старухой сладить в силе?
Подавай! Нет, кто ты есть,
Что должны тебе в России
Подавать мы пить и есть?
Кто ж ты есть? Мне толку нету,
Чей ты сын и чей отец.
Человек по всем приметам, —
Человек ты? Нет. Пodлец!
11)Немец встаёт и цепляется за главного героя. Оба злобно смотрят в глаза друг друга. Начинают снова дratься.
12)(НАЧИНАЕТСЯ ВООБРАЖЕНИЕ ГЛАВНОГО ГЕРОЯ) Тут вокруг них появляется куча людей: старики, женщины с младенцами, дети. Они кричат: «Герой!»13)Кадр показывает дерущегося главного героя крупным планом. На фоне издаются мысли главного героя: «Что страна! Хотя бы рота видеть издали могла». Тут толпа исчезает и появляются его товарищи. Издаются крики поддержки и восхищения.
14)Люди пропадают. Остаются только главный герой и немец. Они все ещё дерутся. Теркин кричит:
- Раз ты  пec, так я — собака,
Раз ты чert,
Так сам я —чert !
Кто одной боится cmerti —
Кто плeвал на сто cmertей.
Пусть ты черт. Да наши чertи
Всех чertей
В сто раз чerteй.
Бeй, не милуй. Зубы стисну.
А  yбьeшь, так и потом
На тебе, как клещ, повисну,
Mertвый буду на живом.
15)Тут немец берет свою каску и начинает им махать. Главой герой произносит:
Ах, ты вон как! Дratьcя каской?
Ну не пodлый ли народ!
16)Тут главный герой левой рукой сносит немца на землю, тот теряет сознание. Главный герой садится и начинает смотреть верх. Его дыхание тяжёлое, изо рта исходит пар. Снегом начинает чистить свой рот kroви.
17)На фоне снова слышны звуки vыctрeла из деревушки. Главный герой отводит свой взгляд туда. ТИШИНА
18)Новая сцена. Локация меняется. Действующие лица идут по дороге. Главный герой несёт на плече немецкий avtomат. Перед ним идёт немец, главный герой его подгоняет. Кадр стоит на месте, два действующих лица идут дальше. На фоне автор говорит:
Фронт налево, фронт направо,
И в февральской вьюжной мгле
Стрaшный бой идет, krovaвый,
Cmertный бой не ради славы,
Ради жизни на земле.
КОНЕЦ

[Вика-яйю]

Сценарий. М. Шолохов, "Тихий Дон", том 1, глава 16.
Кочененко Виктория, Б-ПО-РИЯ-21.

Действие происходит ночью в огороде у дома Мелеховых.
Аксинья, подбирая юбку, крадется через частокол подсолнечников и садится на землю. Ждет неопределенное время, поднимается, чтобы уйти, и тут раздается скрип калитки и шаги.
Голос Григория: Аксютка!
А: Сюда иди...
Г: Ага, пришла.
Григорий садится рядом.
Г:В чем это у тебя щека?

Аксинья рукавом размазывает желтую пахучую пыль.
А: Должно, с подсолнуха.
Г: Ишо вот тут, возле глаза.
Аксинья вытирает у глаза, встречается глазами с Григорием и начинает плакать.
А: Мочи нету… Пропала я, Гриша.
Г:  Чего ж он?

Аксинья злобно рвет ворот кофты. На грудях видны синие подтёки.
А: Не знаешь чего?.. Бьет каждый день!.. Кровь высасывает!.. И ты тоже хорош… Напаскудил, как кобель, и в сторону… Все вы…
Аксинья дрожащими пальцами застегивает кнопки и испуганно и глядит на Григория.
Г, протягивая: Виноватого ищешь?
А, обиженно и громко: Аль ты не виноват?
Г:  Сучка не захочет — кобель не вскочит.

Аксинья закрывает лицо ладонями.

Морщась, Григорий сбоку глядит на нее.
Беспокойно ерзает по земле, ожесточенно стряхивает со штанины коричневого муравья и снова коротко глядит на Аксинью. Та сидит, не изменяя положения.

Г: Чего кричишь? Обидел? Ксюша! Ну, погоди… Постой, хочу что-то сказать.

Аксинья отрывает от мокрого лица руки.

А: Я за советом пришла… За что ж ты?.. И так горько… а ты…

Григорий багровеет.

Г: Ксюша… сбрехнул словцо, ну, не обижайся…
А:  Я не навязываться пришла… Не боись!
Г:  Значится, кончилась наша любовь? 
Григорий лег на живот, облокачиваясь и выплевывая розовые, изжеванные лепестки повительного цветка.
Аксинья пугается, спрашивает, стараясь заглянуть в глаза: Как кончилась? Как же это?

Григорий отводит глаза в сторону. Вздыхает — с выхрипом вышел вздох — и ложится на спину.
Г: Вот что, Аксинья. Муторно так-то, сосет гдей-то в грудях. Я надумал…

Над огородом, повизгивая, плывет скриб арбы. Аксинья пугается и ничком падает на землю.
Григорий, приподнимая голову, шепчет: Платок сыми. Белеет. Как бы не увидали.

Аксинья снимает платок. Шум утихает.

Г: Я вот что надумал, — что случилось, того ить не вернешь, чего ж тут виноватого искать? Надо как-то дальше проживать…
…Надумал я, давай с тобой прикончим…

Аксинья, не двигаясь, слушает. Впецляется рукой в повитель.

Г: …прикончим эту историю. А?

Аксинья встаёт и, натыкаясь грудью на подсолнухи, идет к дверцам. Григорий окликает её: Аксинья!

В ответ тягуче скрипят дверцы.

[АэлитаЧенянова]

Ченянова Аэлита, Б-ПО-РИЯ-21.
Александр Блок. Вхожу я в темные храмы. Сценарий.
Вхожу я в темные храмы,
Совершаю бедный обряд.
Там жду я Прекрасной Дамы
В мерцаньи красных лампад.
Темнота. Включается проекция очертания храма. Появляется молодой человек – главный герой, он вбегает на сцену, у него потерянный, рассеянный вид. Красный цветокор. Г.Г. обходит сцену, у него нервный вид, но его лицо выражает надежду.
В тени у высокой колонны
Дрожу от скрипа дверей.
А в лицо мне глядит, озаренный,
Только образ, лишь сон о Ней.
Появляются колонны и двери (муляж из картона) они окружают Г.Г. сзади. Слышится устрашающий звук скрипа дверей. Г.Г. замирает, звук скрипа плавно переходит на музыку с влюбленным настроением (песня The Irrepressibles – In this shirt). На сцене появляется статная и высокая девушка в длинном белом платье, ее образ обожествлен, она похожа на ангела, который спустился с небес (девушка появляется из под сцены, через специальную механику для театров).
О, я привык к этим ризам
Величавой Вечной Жены!
Высоко бегут по карнизам
Улыбки, сказки и сны.
Г.Г. с изумлением смотрит на девушку, но ее взгляд равнодушен, что показывает ее лицо и то как она стоит. Г.Г. погружается в бездну своей любви, (музыка переходит на момент со звучанием скрипки) он ходит вокруг девушки, его шаг убыстряется и он громко восклицает, что это даже похоже на крик “Величавая Вечная Жена”.
О, Святая, как ласковы свечи,
Как отрадны Твои черты!
Мне не слышны ни вздохи, ни речи,
Но я верю: Милая — Ты.
Его голос взволнован, он также продолжает восклицать “О, Святая, как ласковы свечи”, “ Как отрадны Твои черты”. Но девушка не смотрит на него, ее взор обращен вдаль и Г.Г. опустившись на колени говорит своим отчаянным голосом “ Мне не слышны ни вздохи, ни речи, но я верю: милая — Ты”. Ширма опускается. Конец.

[te]

Сценарный план, Ефимов Тимур, Б-ПО-РИЯ-21
Е.И. Замятин — «Мы»
Темное пространство, освещенное лишь только одной лампой. Входит молодой человек в белой одежде.
— Я – как машина, пущенная на слишком большое число оборотов. Д-503.
Пауза. Размышление. Молодой человек ходит из стороны в сторону, выходя из луча света.
— Завтра – День Единогласия.
— Там, конечно, будет и она, увижу ее, но только издали.
— Издали – это будет больно, меня неудержимо тянет, чтобы – рядом с ней… Но я хочу даже этой боли.
— Благодетель великий! Какой абсурд – хотеть боли. Кому же не понятно, что болевые – отрицательные – слагаемые уменьшают ту сумму, которую мы называем счастьем.
Пауза. Д-503 возвращается в центр сцены и направляется в сторону зрителя.
— И, следовательно...
— И вот – никаких «следовательно». Чисто. Голо.
Д-503 уходит из света лампы в сторону. Лампа гаснет.
Входят десять человек в белой одежде. Все занимают позиции вокруг света лампы. Среди них Д-503. Лампа меняет цвет с теплого желтовато-оранжевого цвета на красный. Все десять человек смотрят вверх.
Лампа меняет цвет на белый. Слышится голос, чугунный, медленный.
— Кто «за» – прошу поднять руки.
Девять человек моментально поднимают руки и изображают радость, блаженство. Д-503 обращается к зрителю. Сцена сменяется. Лампа горит красным цветом. Вокруг Д-503 стоят телевизоры, изображающие красный глаз моментами, сменяющимися на белый. Д-503 оборачивается и смотрит на зрителя.
— Если бы я мог взглянуть ему в глаза, как раньше – прямо и преданно.
Д-503 поднимает глаза.
— Но теперь я не смел.
Сцена сменяется на исходную. Д-503 поднимает руку, но не улыбается. Десять человек опускают руки. Лампа загорает красным цветом.
Слышится голос, чугунный, медленный.
— Кто — «против»?
Лампа загорает белым цветом. Девять человек стоят неподвижно, уставившись вверх. Только Д-503 осматривается вокруг. В сцену вбегают еще десять человек и поднимают руки. Лампа загорает красным цветом. Д-503 выбегает в центр сцены под светом лампы. В сцену вбегают еще несколько человек в черной одежде. Все, кроме Д-503, разбегаются.
— Я – как машина, пущенная на слишком большое число оборотов.
Мимо Д-503 пробегают мужчина на руках у которого женщина.

[ВалентинаБурцева-дк]

Бурцева Валентина Б-ПО-РИЯ-21, «Старуха Изергиль».
Вечер.
Молодой человек и старуха Изергиль сидят под густой тенью виноградных лоз.
Луна взошла. Вдруг, старуха крикнула:
— Смотри, вон идет Ларра!
Мужчина посмотрел, куда старуха указывала своей дрожащей рукой с кривыми пальцами, и видел: там плыли тени, их было много, и одна из них, темней и гуще, чем другие, плыла быстрей и ниже сестер, — она падала от клочка облака, которое плыло ближе к земле, чем другие, и скорее, чем они.
— Никого нет там! — сказал он.
— Ты слеп больше меня, старухи. Смотри — вон, темный, бежит степью!
Молодой человек посмотрел еще и снова не видел ничего, кроме тени.
— Это тень! Почему ты зовешь ее Ларра?
—Потому что это — он. Он уже стал теперь как тень. Он живет тысячи лет, солнце высушило его тело, кровь и кости, и ветер распылил их. Вот что может сделать бог с человеком за гордость!..
— Расскажи мне, как это было! — попросил мужчина старуху.
Старуха начинает рассказывать сказку.
Идет пир.
Черноволосую и нежную девушку унес орел. Стрелы, пущенные в него мужчинами, упали обратно на землю. Жители пошли искать девушку, но — не нашли ее.
Показывают, что через двадцать лет она сама пришла, измученная, иссохшая, а с нею был юноша, красивый и сильный, как сама она двадцать лет назад.
Он разговаривал со старейшими племени неуважительно. Их это рассердило, и они сказали ему:
— Ему нет места среди нас! Пусть идет куда хочет.
Он засмеялся и пошел к одной красивой девушке, обнял ее. Но она оттолкнула его, да и пошла прочь, а он ударил ее и, когда она упала, встал ногой на ее грудь, так, что из ее уст кровь брызнула к небу, девушка, вздохнув, извилась змеей и умерла.
Всех, кто видел это, оковал страх, — впервые при них так убивали женщину. И долго все молчали, глядя на нее, лежавшую с открытыми глазами и окровавленным ртом, и на него, который стоял один против всех, рядом с ней, и был горд, — не опустил своей головы, как бы вызывая на нее кару. Потом, когда одумались, то схватили его, связали и так оставили, находя, что убить сейчас же — слишком просто и не удовлетворит их».

[ЛеваннаИванова]

1 ЧАСТЬ Антон Павлович Чехов «Вишневый сад» 1904г.
В начале видеофильма показываются часы, а там почти два часа.
В комнату заходят молодая девушка Дуняша (горничная) одетая как барыня держа свечку на руках и Лопахин Ермолай Алексеевич (купец).
Лопахин начинает говорить: Пришел поезд, слава богу. Который час?
Дуняша отвечает: Скоро два. (Тушит свечу.) Уже светло.
Лопахин возмущается: На сколько же это опоздал поезд? Часа на два, по крайней мере. (Зевает и потягивается.) Я-то хорош, какого дурака свалял! Нарочно приехал сюда, чтобы на станции встретить, и вдруг проспал... Сидя уснул. Досада... Хоть бы ты меня разбудила.
Дуняша защищается: Я думала, что вы уехали. (Прислушивается.) Вот, кажется, уже едут.
Лопахин (прислушивается): Нет... Багаж получить, то да се...
Лопахин сидит на кресле думает (голос за кадром): Любовь Андреевна прожила за границей пять лет, не знаю, какая она теперь стала... Хороший она человек. Легкий, простой человек. Помню, когда я был мальчонком лет пятнадцати, отец мой покойный — он тогда здесь на деревне в лавке торговал…..
Начинается видео о его воспоминаниях:
(Ермолай Лопахин в белой жилетке, желтых башмаках)
Отец Лопахина ударяет по его лицу кулаком, и у него из носу кровь пошла. Мужчина был пьян и они зачем-то пришли во двор.
Любовь Андреевна еще молоденькая, худенькая, подвела мальчонка Лопахина к рукомойнику, в той самой своей детской комнате. И говорит: «Не плачь, мужичок, до свадьбы заживет...»
Лопахин очень душевно по-детски с любовью смотрит на Любовь Андреевну.
Конец воспоминаний. Лопахин сидя заснул, с книгой на руках.
Дуняша вдруг говорит: А собаки всю ночь не спали, чуют, что хозяева едут.
Лопахин просыпается и отвечает: Что ты, Дуняша, такая...
Дуняша с дрожью в горле говорит: Руки трясутся. Я в обморок упаду.
Лопахин отмечает: Очень уж ты нежная, Дуняша. И одеваешься, как барышня, и прическа тоже. Так нельзя. Надо себя помнить.
Входит Епиходов (с букетом, он в пиджаке и в ярко вычищенных сапогах, которые сильно скрипят) войдя, он роняет букет.
Епиходов (поднимает букет): Вот Садовник прислал, говорит, в столовой поставить. (Отдает Дуняше букет.)
Лопахин добавляет: И квасу мне принесешь.

[zedgenidzevasvet]

Лайк однозначно, но пишите правильно Ыhыах, не искажайте язык