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Musicograma: 'Rondó Reina de las Hadas' Herny Purcell. -'The Fair Queen' Rondeau. Henry Purcell
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El objetivo es aprender a diferenciar las partes de este Rondó, seguir el pulso de compás ternario y acompañar instrumentalmente. Además fomentar relaciones positivas, inclusión y creatividad.
1º Escuchamos para diferenciar las partes. Siguiendo el pulso con percusiones corporales para cada elemento.
2º Escuchamos y acompañamos con instrumentos de percusión señalados en el musicograma. Dividimos la clase en tantos grupos como instrumentos y elementos hay en la pieza musical
Música original, interpretación violines: Noelia Peña
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English
The objective is to learn to differentiate the parts of this Rondeau form, to follow the pulse of ternary measure and to accompany instrumentally. Also developing positive relationships, inclusivity and creativity.
1º We listen to differentiate the parts. Following the beat with body percussions for each element.
2º We listen and accompany with percussion instruments indicated in the musicogram. We divide the class into as many groups as there are instruments and elements in the musical piece
Original Music, violin interpretation: Noelia Peña
1º Escuchamos para diferenciar las partes. Siguiendo el pulso con percusiones corporales para cada elemento.
2º Escuchamos y acompañamos con instrumentos de percusión señalados en el musicograma. Dividimos la clase en tantos grupos como instrumentos y elementos hay en la pieza musical
Música original, interpretación violines: Noelia Peña
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English
The objective is to learn to differentiate the parts of this Rondeau form, to follow the pulse of ternary measure and to accompany instrumentally. Also developing positive relationships, inclusivity and creativity.
1º We listen to differentiate the parts. Following the beat with body percussions for each element.
2º We listen and accompany with percussion instruments indicated in the musicogram. We divide the class into as many groups as there are instruments and elements in the musical piece
Original Music, violin interpretation: Noelia Peña
0:02:52
0:01:30
0:01:40
0:01:29
0:03:36
0:01:36
0:01:40
0:04:30
0:03:38
0:04:33
0:00:40
0:15:55
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0:17:22
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