Πανελλήνιες 2019 - Σχολιασμός Μαθηματικών

preview_player
Показать описание
Ποια εικόνα σχημάτισα από τα φετινά θέματα των Μαθηματικών;
Στο βίντεο θα δεις να τα σχολιάζω ένα προς ένα και συνολικά.
**** Παρακαλώ, τα σχόλιά σας να είναι σε κόσμιο ύφος.
Ο διάλογος είναι επιθυμητός, αλλά δεν γίνονται δεκτά υβριστικά σχόλια ή εξυπνάδες. Σεβαστείτε τις απόψεις όσων γράφουν. Αν έχετε αντίθετη άποψη, καταθέστε την με κοσμιότητα.

Κι ένα ορθογραφικό λαθάκι!
Στον σχολιασμό του θέματος Δ, το σωστό είναι «τσιμπημένο» (με «η») και όχι «τσιμπιμένο» (με «ι»).

--------------------------------------------------------

• Μουσική υπόκρουση: The Soup (Verified Picasso)

--------------------------------------------------------
ΜΕΣΑ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΔΙΚΤΥΩΣΗΣ
--------------------------------------------------------

• Ιστοσελίδα

Θα βρείτε πολλά δωρεάν ψηφιακά βιβλία, τα οποία περιέχουν αναλυτικότατη θεωρία και μεθοδολογία για τις ασκήσεις, καθώς και χιλιάδες αναλυτικότατα λυμένες ασκήσεις.

• Προφίλ Facebook

• Σελίδα Facebook

Ακολουθήστε την σελίδα στο Facebook, ώστε να ενημερώνεστε τακτικά για δημοσιεύσεις της ιστοσελίδας, αλλά και γενικότερα για αξιόλογα θέματα Μαθηματικών.

• Προφίλ Instagram
Рекомендации по теме
Комментарии
Автор

Σταματήστε τα ακραία σχόλια, δεν μπορώ άλλο να βλέπω ασυναρτησίες. Απλά ήταν δύσκολα και δεν υπήρχε χρόνος, δεν σημαίνει ότι επειδή εγώ τα έλυσα εκτός από Δ4 (δεν χρόνο βασικά) ότι θα πηγαίνω να δηλώνω ότι ήταν γελοία. Ηρεμήστε και αποκτήστε λίγο κριτική ικανότητα, βαρέθηκα πια, δεν είναι ανάγκη να παινεύεστε για το τίποτα. Να δούμε τις βάσεις στο τέλος, άμα όλα σας φαίνονται τόσο εύκολα, εικάζω μεγάλη πτώση, λόγω και της έκθεσης.

mariannatsapali
Автор

Πολύ καλό βίντεο, συνεχίστε περιμένουμε και άλλα!

nikolaosmnk
Автор

Προσωπικά δεν έδωσα μαθηματικά, αλλά σκεφτόμουν να δώσω στην αρχή και παρακολουθούσα τα βίντεο σας. Είστε καταπληκτικός δάσκαλος. Μπράβο σας! Μακάρι όλοι να ήταν σαν και σας. Φοβερός!!!

itsanunfface
Автор

Ρε παιδιά για το Δ4 που λένε όλοι. Ζητούσε κοινή εφαπτομενη f και g, και έδινε μια εφαπτομενη της f στα δεδομένα του ερωτηματος, δε δοκιμάσατε να βρείτε αν αυτή ήταν η κοινή εφαπτομενη; Τα θέματα δεν είναι μόνο για προετοιμασμενους, είναι και για υποψιασμένους.

puntoflamusic
Автор

Γενικά συμφωνώ με την αξιολόγηση σας εκτός από το θέμα με τον χρόνο.
Προσωπικά δεν βρήκα πρόβλημα στον χρόνο. Τελείωσα στην μιαμιση ώρα με πλήρεις ανεπτυγμένες απαντησεις, άντε δυο μέχρι να τα ξαναδώ.
(Τα έλεγξα και στο φροντιστήριο μου σωστά ειναι ιχιχι). Δεν αντιμετώπισα κάπου πρόβλημα και όλα έβγαιναν αβίαστα. Οι ερωτήσεις αμέσως σε οδηγούσαν στην αντίστοιχη μεθοδολογία.
Ίσα ίσα που περίμενα να βάλουν και πιο δύσκολα.. Εστω ένα δυο ερωτήματα πιο τσιμπημένα για να ξεχωρίσει ο καλός από τον άριστο..

miirj
Автор

Είστε παρα πολυ καλός δίνω φέτος και βλέποντας τα βίντεο σας μου εχω καλυψει αρκετά κενά μακάρι όλοι οι καθηγητρς να είχαν την μεταδοτικοτητα σας

left
Автор

Απο τους καλύτερους που διδάσκουν μέσω Youtube (και πιστεύω εννοείτε και απο κοντά!!)
Χίλια μπράβο.
Έχω λίγο πρόβλημα στην κατανόηση της "θεωρίας" των μαθηματικών και θα ήθελα μια διευκρίνιση .
Τί εννοούμε όταν λεμε " υπάρχει ενα f:[α, β]->R συναρτηση " και οτι ενας αριθμός ανήκει σε ένα ανοιχτό διάστημα;;

joellekafeety
Автор

Ευχαριστώ πολυ πράγματικα, μεσω αυτου του καναλιου καταλαβα επιτελους μονοτονία με παραγωγό 😥

dimitriszk
Автор

Γεια σας κύριε Μοσχόπουλος και συγχαρητήρια για την απίστευτη δουλειά σας. Το κανάλι σας αποτελεί όαση στο ελληνικό YouTube. Μια ερώτηση : Στο site σας υπάρχουν πολλές μεθοδολογίες και λυμένες ασκήσεις διαφόρων μορφών σε κάθε ενότητα. Καλύπτουν κάθε ενδεχόμενο για κάθε άσκηση που μπορεί να πέσει ή όχι;

flowkiller
Автор

Ειλικρινά πολύ γράψιμο. Χρόνος για να ξανά κοιτάξεις κάποια πράγματα δεν υπήρχε. Έγραφα τρεις ώρες γεμάτες και πάλι έφτασα μέχρι το Δ3. Δυστυχώς λίγος χρόνος για να ελέγξω δεν υπήρχε οπότε κάποιες μονάδες χάθηκαν άσκοπα από εκεί. Πολύ λάθος...

Αριστειδης-ρχ
Автор

Καλησπερα! Σημερα εδωσα κ γω μαθηματικα... θεμα Α Β Γ απαντοντας σε καθε ερωτημα πληρως αναλυτικα χωρις κενα νιωθω οτι παω για 19+... παρολο που εχω κανει τα παντα και μαλιστα λεπτομερως (ΟΛΑ τα σημεια της γραφικης πχ και πως προκυπτουν) φρανω στο θεμα Δ, στο οποιο ελυσα το Δ1 με ευκολια, και οταν εφτασα στο Δ2 αρχικα δικαιολογησα το προσιμο για να διωξω το απολυτο, μετα εκανα παραγωντικη και επειτα επιχειρησα να το λυσω με διαιρεση πολυωνυμου. Ε στη διαιρεση απ το αγχος μου για το χρονο (ειχα δει τι με περιμενει στα επομενα) εκανα αριτθμητικο λαθος και ετσι το ενα κομματι του ολοκληρωματος το εβγαλα ενω το αλλο δε μπορουσα να το υπολογισω γιατι λογω του αριθμητικου μου δεν εμφανιζοταν η παραγωγος ετσι εχασα χρονο για να ψαξω το λαθος μου (το οποιο ποτε δε βρηκα) και τελικα πληρως αγχωμενος εχοντας χασει ωρα για το τιποτα πηγα με τη ψυχη στο στομα στα 2 τελευταια, στα οποια εγραψα τελειως προχειρα το Δ3α (πιθανως με λαθος) και για το Δ3 β εκανα ΘΜΤ κυριολεκτικα 2 λεπτα πριν μας παρουν τις κολλες.... το Δ4 ουτε που το ακουμπησα... θα μου πειτε ναι καλος βαθμος αλλα πιθανον οζι αρκετος για τους στοχους μου και για να καλυψει την αδυναμια μου στη χημεια.... εσεις ποσα πιστευετε πως θα χασω απο το Δ2;;

petros
Автор

Εμένα ακόμα και το Α θέμα μου πήρε πολυ ώρα. Στα παλιοτερα Α θέματα πανελληνίων αφιέρωνα 10 λεπτα. στην προκειμένη περίπτωση με 2 ορισμούς 1 θεώρημα 2 αντιπαραδειγματα (εκ των οποίων το ένα μου πήρε ώρα να το σκεφτώ) μια απόδειξη και ενα πολλαπλης (το οποιο ναι μεν ήταν εύκολο αλλα φοβήθηκα για κάποια παγίδα) μου πήρε 25 λεπτα... Είναι πολύ άδικο γιατί πήγαινα για περισσότερα..

hrysamanasii
Автор

Καλησπερα σας, με αφορμη το γεγονος οτι του χρονου θα παω Γ λυκειου και κατευθυνση υγειας θα ηθελα να σας ρωτησω πια ειναι τα βασικα που θα πρεπει να ξερω απο τα μαθηματικα που θα χρειαστουν στην φυσικη, την χημεια και την βιολογια. Ευχαριστω

Jason-..-
Автор

Προσωπικά τα βρήκα αρκετά εύκολα οι λύσεις αν είχες μελετήσει καλά το βιβλίο του κυρίου Μπάρλα έβγαιναν σε κάθε ρώτησα σε λιγότερο από 5-10 λεπτά χωρίς να πολυ σκεφτείς αφού είχες λύσει παρόμοια όλη την χρόνια το μόνο που με δυσκόλεψε λιγο και άφησα στο τέλος ήταν το Δ3 το Β γιατί στην αρχή δεν μπορούσα να βρω την F(λ} κατά τα απλά απλό νομίζω ίσως φταίει που έδινα και δεύτερη χρόνια πάντως τα θέματα μου Φανήκαν βατά .Καλη συνέχεια σε όλους.

whitecode
Автор

Από τα μαθηματικά προσανατολισμου και την άλγεβρα της Δευτέρας λυκειου ποια κεφάλαια συνδέονται με τα μαθηματικά της τρίτης λυκείου;

TithtsLt
Автор

Κύριε Μοσχόπουλε καλησπέρα, είμαι μαθητής 3ης λυκείου και θα δώσω πανελλήνιες από την θετική κατεύθυνση. Πιστεύετε ότι η γεωμετρία είναι σημαντική για τα μαθηματικά στις πανελλήνιες;

AnakinSkywaIkr
Автор

Καλησπέρα να ρωτήσω κάτι; Λοιπον στο γ4 μας έλειπε το y'(to) για να βρούμε το Ρυθμό μεταβολής του εμβαδού. Εγώ έγραψα ότι το τρίγωνο είναι ορθογώνιο αλλά έκανα την βλακεία και αντί να πάω να βρω την υποτείνουσα και μετά να παραγωγισω πήρα δεδομένη την σχέση y=f(x) όπου το y'(to) μου έβγαινε 12. Το αποτέλεσμα(Ε'(to)) μου βγήκε 28 που όντως έτσι ήταν η απάντηση αλλά δεν ξέρω κατά πόσο είναι σωστή η εύρεση του y'(to).

Εύα-ρω
Автор

Κύριε Μοσχοπουλε πραγματικά ήταν πολλά και προσωπικά έχασα το Δ4 συν κάποιες άλλες λεπτομέρειες όπως στο Γ4 όπου δεν αιτιολογησα πλήρως αλλά και στο Α όπου στο Fermat θεώρησα την συνάρτηση παρ/μη.Με μια δική σας εκτίμηση που κυμαινομαι; Ευχαριστώ

jimtrikjp
Автор

Εγω προσωπικα θυμάμαι τον εαυτό μου να συκωνει το κεφαλι στο 3ο κουδουνι που τελειώνει ο χρονος. Εγραφα εγραφα και δεν τελειωνα. Εγω προσωπικα εχω βρει λαθος αποτελεσμα στον ρυθμο μεταβολης και στο δ4α πειρα της συναρτησεις f g και τα εφερα στο πρωτο μελος θεωρησα συναρτηση και με bolzano εδειξα οτι εχει και μοναδικη ριζα. Αρα και μοναδικη εφαπτομενη.Το χο για παράδειγμα. Ποσο πιστεύεται θα παρω απο το δ4;

aggelosgr
Автор

Καλησπέρα σας θα ήθελα να ρωτήσω, εγώ που γνωρίζω μέχρι επίπεδο παραγωγών από επαγγελματικό λύκειο και πρέπει να μάθω μαθηματική ανάλυση 1 λόγω σχολής, από πού πρέπει να ξεκινήσω;

cptprice