Использование сенсорной сказки в развивающей коррекционной работе с дошкольниками и младшими школ

Использование сенсорной сказки в развивающей коррекционной работе с дошкольниками и младшими школьниками
Дата проведения: 29.06.2024
Время: 14:00 МСК
Вебинар ведет Екатерина Венгер: педагог- психолог социально реабилитационного центра для несовершеннолетних, преподаватель психологии СмолГУ, стаж работы 20 лет.

В детском саду ведущая деятельность – игровая. Именно через игру ребенок познает все вокруг, у него формируются представления о свойствах предметов и различных явлений, развивается восприятие. Особенно привлекательным видом деятельности для ребенка являются сенсорные игры. Сказка – это тоже игра, игра героев, персонажей сказки. Работа со сказкой позволяет формировать у дошкольника активный речевой запас, способствует развитию связной речи, активизации внимания к звуковой стороне речи. С использованием сенсорной сказки все когнитивные, речевые и эмоциональные процессы легко и быстро развиваются, так как в таком виде деятельности участвуют все органы чувств.
На вебинаре специалист поделится опытом работы в рамках сенсорной сказкотерапии. Будут даны практические упражнения, которые можно использовать в практической деятельности.