Новые достижения российских учащихся в международном исследовании PIRLS-2016

Руководители семинара – Кузьминов Ярослав, Фрумин Исак, Абанкина Ирина, Болотов Виктор.
Подробное описание семинара:

Тема доклада: «Новые достижения российских учащихся в международном исследовании PIRLS-2016»

Аннотация:
В докладе представлены основные результаты исследования PIRLS-2016 (как российских учащихся, так и учащихся московских школ). Участники семинара получают ответы на следующие вопросы:

Насколько хорошо читают российские выпускники начальной школы по сравнению со своими сверстниками из других стран?
Какие изменения произошли в результатах читательской грамотности российских учащихся за последние годы?
Как семья и школа способствуют развитию читательской грамотности?
Какие факторы определяют наивысшие результаты российских четвероклассников?

Для обсуждения представлены результаты углубленного анализа формирования читательских умений и уроки исследования PIRLS-2016.

Докладчики:
- Mарк Зелман, научный консультант Центра мониторинга качества образования Института образования НИУ ВШЭ, консультант Всемирного банка по оценке и психометрии;
- Светлана Авдеева, заместитель директора НФПК, заместитель директора Центра мониторинга оценки качества образования Института образования НИУ ВШЭ;
- Ксения Тарасова, ведущий специалист Департамента развития ИКТ в образовании НФПК, аналитик Центра мониторинга оценки качества образования Института образования НИУ ВШЭ.

Дискуссанты:
- Марина Демидова, руководитель Центра педагогических измерений ФГБНУ ФИПИ;
- Тигран Шмис, старший специалист в области образования, руководитель образовательных проектов Всемирного банка;
- Катерина Поливанова, директор Центра исследований современного детства Института образования НИУ ВШЭ;
- Ксения Адамович, стажер-исследователь Международной лаборатории анализа образовательной политики Института образования НИУ ВШЭ.

Модератор:
– Андрей Захаров, заведующий Международной лаборатории анализа образовательной политики, доцент Института образования НИУ ВШЭ.