Η Μερμηγκοφωλιά - Εκπαίδευση Δίχως Όρια

Στην Ειδική αγωγή, τα παραμύθια αξιοποιούνται για την επίτευξη ψυχοπαιδαγωγικών στόχων σε άτομα με διανοητική αναπηρία, για τη βελτίωση των επικοινωνιακών δεξιοτήτων τους, σε παιδιά με Asperger, για την ενίσχυση της φαντασίας, κ.α. μέσω ατομικών αλλά και ομαδικών παρεμβάσεων.

Κοβαλιά -Γουμενοπούλου., Μ. (1975). Η μερμηγκοφωλιά. Στο Ανθολόγιο για τα παιδιά του Δημοτικού, μέρος πρώτο,Αθήνα:Oργανισμός Eκδόσεως Διδακτικών Bιβλίων,