A HISTÓRIA E HISTORIOGRAFIA DA EDUCAÇÃO DA PEDAGOGIA DA INDAGNAÇÃO DE PAULO FREIRE

A HISTÓRIA E HISTORIOGRAFIA DA EDUCAÇÃO DA PEDAGOGIA DA INDAGNAÇÃO DE PAULO FREIRE
Autores:
Antonia Lenilma da Silva Gomes;
Marina de Carvalho Silva;
Maria de Fátima da Silva Nunes Pereira

Resumo:
O presente trabalho tem por objetivo mostrar a importância da obra da Pedagogia da indagação de Paulo Freire, e apontar a história e historiografia da Pedagogia da indagação de Paulo Freire em 1996, e também mostrar que a Pedagogia da indagação de Paulo Freire contribuiu para uma educação gratuita e pública no Brasil, a partir de pesquisa bibliográfica e qualitativa de estudos feitos por outros pesquisadores como Silva e Teodoro (2017), a partir da leitura de livros e artigos digitais, com o objetivo de mostrar para a sociedade a importância da história e da historiografia da educação a partir da Pedagogia da indagação de Paulo Freire, que veio denunciar a condição em que a educação se encontrava, e mostrar que também os agricultores tinham o direito a educação, assim trazendo a Pedagogia da esperança para a sociedade brasileira, com suas contribuições em seu legado, usando da ética e da democracia para lutar pela educação para as camadas mais marginalizadas da sociedade.

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