😍 Nuevos CURRÍCULOS LOMLOE (explicado paso a paso)

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Aprende a moverte como pez en el agua por los nuevos currículos LOMLOE de Infantil, Primaria, ESO y Bachillerato.

Por fin tenemos publicados los nuevos currículos LOMLOE y traen novedades interesantes. Descubre ahora mismo cuáles son esas novedades y cómo puedes sacar ventaja para las próximas oposiciones.
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Комментарии
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Muchísimas gracias, me parece una pasada como explicas y cómo ayudas a muchas personas entre las que me incluyo, que estamos muy perdidos con tanto cambio normativo.

trainingonlaspalmas
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El mejor vídeo explicativo de la LOMLOE!! Mil graciasss!! Me has salvado la defensa del TFG

LOLA
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Gracias, Anabel. Lo explicas y sintetizas genial!!

maitebeato
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Muchas gracias por repasar y explicar de forma sencilla los cambios más generales. Soy maestra de primaria y seguiré el resto de videos para que me ayudes a formarme en la nueva normativa.

RosaMRguez
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Hola Anabel, muchas gracias por traernos este contenido tan valioso y tan bien explicado! 🥰

esterhermosodemendoza
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Hola, Anabel. Me encanta cómo explicas y aclaras las cuestiones más enrevesadas del currículum. Según he podido ir viendo, a mí, personalmente, me resulta más sencillo cómo se unifican los diferentes apartados y me da una visión más compacta. Muchísimas gracias por toda tu explicación.

ricardoriverodomingo
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SOY DE ARGENTINA ESTOY ESTUDIANDO LA CURRICULA DE ESPAÑA. TE FELICITO LA EXPLICACION

mmpalabra
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Esta genial explicado, pero en el currículo de la LOMCE también viene todo muy bien relacionado y conectado. El eje principal era el criterio de evaluación y con él, todos los demás elementos relacionados.

AlejandroGarcia-fmmr
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Admiro tu esfuerzo y tu gran saber a la hora de explicar esta locura de curriculos y programaciones. Solo a gente que no ha pisado un aula en su vida, sólo a gente que no tiene ni idea de como está la enseñanza real en los centros, se le puede ocurrir crear este tipo de leyes . Solo saben complicar cada vez más la tarea del docente con leyes absurdas y programaciones super complicadas y sin sentido, para que al final el alumno apruebe y promocione (ese es el verdadero sentido de esta ley). Una vez dicho esto, te vuelvo a dar las gracias por tu gran labor de digerir esta bazofia surrealista de ley y hacérnosla comestible a todos los mortales de la enseñanza.

mikelo
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Hola Ananbel una pregunta, yo me quiero presentar a las oposiciones, en mi caso segundo de bachillerato como es par, no se si tengo que programar con el nuevo currículum de lomloe o puedo presentar mi programacion que hice en el 2019 basándome en la lomce. Gracias

amparosoriano
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Hola Anabel! Acabo de descubrir este canal y estoy maravillada... Mil gracias por atender a los que estamos más perdidos y por hacerlo tan ilustrativo y con claridad. Una duda que tengo... En el caso de AAPP por qué ley educativa se rige? El currículo he visto que no cuenta con modificaciones (ni en el BOE ni en el BOJA, me presento en Andalucía) pero no estoy segura de si me estoy perdiendo algo ¡Muchas gracias de antemano!

m.rociocarrascopedraza
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las competencias específicas no recuerdan o podrían relacionarse con los objetivos específicos?

sarubil
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El Perfil de Salida se relaciona con los objetivos generales de etapa? es decir, el Perfil serían las características de ese alumnado al finalizar la etapa y los objetivos generales de etapa, la lo que hay que alcanzar para reunir esas características?

sarubil
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Muchas gracias Anabel, un halo de esperanza entre tanto cambio.
Escuchando lo que dices al final del video me surge la duda en cuanto a la Comunidad de Madrid, cuando dices que no se modifica nada la fase de oposición, es por que hay que entregar la programación + unidad pero basándonos YA en la LOMLOE? ¡Muchas Gracias!

hepsibabernal
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En cuanto al total de horas a incluir en la temporalización, ¿cómo sabemos las horas de un solo curso si el curriculum nos dice por ejemplo que el total para la etapa de Bachillerato es de 210 h? ¿sería mitad para cada curso? Gracias!

vanesavaras
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Qué maravilla de página acabo de descubrir!!! Muchísimas gracias por todo el trabajo que haces!!! Pregunta que me surge viendo tu web: el apartado "Programación Didáctica" con todos sus pasos, ¿está actualizado a la LOMLOE? Ojalá me puedas decir... un saludo!!!

leire
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Hola Anabel, una pregunta, para las oposiciones del curso 2022-2023 para la programación de cuarto de ESO, hay que aplicar el anterior currículo, el nuevo o se pueden aplicar ambos???
Un saludo y muchas gracias por los vídeos!!!

mariaherrerollanos
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Hola Anabel,
En primer lugar agradecerte tu trabajo y decirte que me ha encantado tu vídeo, seguiré con el resto para entender mejor la LOMLOE. En segundo lugar, puesto que he empezado este año a trabajar de maestra de PT y durante mis estudios y el concurso-oposición trabajé con la anterior ley voy bastante perdida y quería preguntarte dónde puedo encontrar la nueva actualización de la web de Vírgula para la LOMLOE que nombras en el vídeo. Por último, dado que tendré que actualizar toda mi programación para las oposiciones de PT en Primaria del curso siguiente, ¿tenéis algún curso online o método para ello? me vendria muy bien para el curso actual también.
Muchas gracias de antemano!!! Un saludo desde Valencia.

tudisortega
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Una cuestión Anabel, una vez sacadas las leyes de las comunidades, para la programación de Primaria, nos ceñiríamos al Real Decreto 157 y más al decreto de la propia comunidad, ¿no?. Gracias

simongil
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Buenas noches, estaba buscando el currículo de LOMLOE del Boletín Oficial del Estado y no me aparece lo mismo que a ti, ¿podrías publicarlo o decirme dónde encontrarlo? Muchas gracias.

albamartingonzalez