Podcast της ΚΝΕ - Επεισόδιο 19 | Ποια είναι η ουσία των αλλαγών στην παιδεία;

preview_player
Показать описание
- Τι σημαίνουν οι αλλαγές που προωθεί η κυβέρνηση στα σχολεία και τα Πανεπιστήμια;
- Τι αντίκτυπο είχε σε Πανεπιστήμια της Ευρώπης και των ΗΠΑ η πανεπιστημιακή αστυνομία;
- Γιατί παραμένουν 1 χρόνο κλειστά τα Πανεπιστήμια;
- Πώς έχει επηρεάσει η πανδημία και ο εγκλεισμός τους μαθητές και τους φοιτητές;
Αυτά και άλλα πολλά συζητιούνται στο Podcast της ΚΝΕ, με καλεσμένο τον Κυριάκο Ιωαννίδη, μέλος της ΚΕ του ΚΚΕ και υπεύθυνο του Τμήματος Παιδείας και Έρευνας της ΚΕ του Κόμματος. Παρεμβαίνουν στη συζήτηση υποψήφιοι διδάκτορες σε Πανεπιστήμια της Μ. Βρετανίας και του Βελγίου.

Μπορείτε να κάνετε κλικ στους χρόνους για να δείτε το αντίστοιχο απόσπασμα:
00:00 - 01:05 Intro
01:05 - 10:45 Τα νέα μέτρα στην Παιδεία για τα Λύκεια
10:45 - 14:14 Γιατί άνοιξαν μόνο τα Δημοτικά;
14:14 - 19:04 Οι συνέπειες του εγκλεισμού στους μαθητές
19:04 - 22:05 Ίδρωσε το αυτί της κυβέρνησης με τις πορείες;
22:05 - 27:47 Τα νέα μέτρα στην Παιδεία για τα Πανεπιστήμια
27:47 - 31:55 Ποιες οι συνέπειες στις γνώσεις ενός επιστήμονα που δεν έχει κάνει εργαστήρια;
31:55 - 36:26 Πανεπιστημιακή αστυνομία στα πανεπιστήμια του Εξωτερικού
36:26 - 40:52 Πώς επηρεάστηκαν τα βρετανικά πανεπιστήμια από τον COVID-19;
40:52 - 45:01 Τι πρέπει να ξέρει κάθε πρωτοετής;
45:01 - 52:57 Πώς επηρεάζονται τα προγράμματα σπουδών από τις πολυεθνικές στα πανεπιστήμια του εξωτερικού;
52:57 - 56:24 Ποιο είναι το όραμα των καπιταλιστών για το Πανεπιστήμιο;
56:24 - 1:01:33 Είναι κακή η σύνδεση της αγοράς εργασίας με το Πανεπιστήμιο;
1:01:33 - 1:08:35 Πώς θα είναι το Πανεπιστήμιο στο σοσιαλισμό;
1:08:35 - Outro

Рекомендации по теме
Комментарии
Автор

Πολύ ωραία η συζήτηση και ειδικα οι τοποθετήσεις απ' το εξωτερικό... Παιδιά δείτε τις και ξαναδείτε τις.. αυτό έρχεται:
Βρετανία: 31:31
Βέλγιο: 45:00

Παρουσιαστηκε πολύ παραστατικά το ζοφερό μέλλον που ετοιμάζουν, αλλά και την απάντηση που θα λάβουν.

parisr.
Автор

Πολύ ωραία συζήτηση!! Συνεχίστε έτσι!!

harisdamianidis