Prof.Dr Eda Erdoğan Etkili Öğrenmeyi anlatıyor!Hayat Danışmanlık Eğitim ve ilet.Hiz T: 02162259455

preview_player
Показать описание
Рекомендации по теме
Комментарии
Автор

Bizim böyle annemiz olduda bizmi çalışmadık.

mehmetkoca
Автор

Hocam helal olsun size herkese cevap veriyonuz inşallah aboneler çoğalıncada böyle yorumlara cevap verirsiniz.👏👏👏

mehmetkoca
Автор

Dr. Mel Levine-Her Çocuk Başarabilir adlı eseri incelediniz mi hocam? İncelediyseniz eser hakkında düşünceleriniz nelerdir? Çok kıymetli bir eser olarak gözüküyor.

namkkemal
Автор

Anlama ile öğrenme ayrı şeyler hoca hanım.
Görsel öğrenme işitsel öğrenme dokunsal öğrenme nasıl oluyor?

Görsel, işitsel ve dokunsal algılamak ve anlam vermek demek istiyor olmayasınız?

Öğrenmek geniş bir süreçtir. Anlam vermek ve algılamak ise dar bir süreçtir.

Not yazarak, altı çizilerek çalışarak daha iyi öğrenilme olmuyor.daha etkili ezber yada pratik yeti kazanılıyor.

Dinleyerek tartışarak öğrenme süreci tamamlanmaz. Öğrenme süreci aktif olur.öğrenmeye teşfik olur.öğrenme denen süreç açılmış olur.

Birşeyi akılda hafızada tutmak öğrenmek olmuyor.hafızadakini geri çağırmak da öğrenmek olmuyor.

X=v*t formülünü ezberler çocuk. X ve v değerini verirsek t yi de bulur. Ama sadece işlem yapma becerisi kazanır. Aynı çocuk soruyu cevaplarken şunu sorar: ben bunu nerde kullanacağım??

Öğrenme diye tekrar ettiğiniz kavramınız, ezber ve anlamaya daha yakın hocam.

tekmusti
Автор

Hoca hanım, öğrenme işi kökünden ele alınsa, öğrenme süreci kısalmaz mı?

Öğrenme'nin, anlatmanın,anlamanın,algılamanın,ilgilenmenin, anlatmanın, ifade etmenin, alışkanlık kazanmanın temeli "dikkattir".

Dikkat ilgiye yönelir.
Algılar ilgiye yönelir.
Duyular algılara yönelir.
5 ana duyu organımız var.
Duyu organımızın her biri veri alır.
Veriye hücum eden ise dikkat.
Veriyi süzen ve işleyen ise akıl.
Veriyi işleme hızı ise zeka.
Veriyi işleme ise alışkanlıklardır.
Alışkanlıklar, bilinçli ve bilinçsiz tekrarlardan ibaret.
Bilinçli ve bilinçsiz tekrarların içeriğinde "bilgi" olur.

Dolayısıyla bilginin kendisi sabit, içeriği değişken.
dikkat ise hareket eden.

Dikkati yönlendirmenin temeli ise duygulardır.çünkü dikkat, akıl ile yönlendirilse bile, dikkatin temeli duygulardan gelir.

Öğrenilmiş çaresizlik, koşullu refleks konuları, pavlov, skinner, piaget ve adler 'in de ifade ettikleri gibi, dikkatin yönlendirilebilmesi işin temeli.

Her bireyin ilgi alanı farklı.
Her bireyin algılaması farklı
Her bireyin zeka oranı farklı
Her bireyin bakış açısı farklı.

Lakin, her bireyin ortak alanı dikkattir.

İlgi, alaka, ilişki, ezber, tekrar, pratik ve teorik bilgi ;dikkatin bilinçli yada bilinçsiz olarak yönlendirilmesi ile oluşuyor.

Dikkatin kendisi üzerine neden odaklanılımıyor?

tekmusti
Автор

Kendimi nasıl ders çalışmaya nasıl itebilirim hiç canım istemiyor😕😕😕

aylinakbari