De (ON)ZIN van BLIJVEN ZITTEN

preview_player
Показать описание
Steeds meer jongeren blijven zitten. In deze video zoeken we uit wat dat met je doet. En wie bepaalt eigenlijk of je overgaat?

00:00 Intro
00:43 Dit zeggen jullie over zittenblijven
1:26 Steeds meer leerlingen blijven zitten
2:11 Zo wordt bepaald of je over mag
3:20 "Mijn docent heeft me expres laten zitten"
3:59 Heeft blijven zitten zin?
5:21 Op deze school blijft bijna niemand zitten
7:00 Conclusie

# # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # #

NOS Stories zoekt op YouTube dingen voor je uit! We duiken in onderwerpen die voor jou belangrijk zijn. Vind je onze video's leuk? Abonneer je dan op ons kanaal!

CHECK ONS OOK OP INSTA EN TIKTOK
Op Tiktok, Shorts en Instagram praten we je elke dag bij met het laatste nieuws.

HEB JE TIPS?

#blijvenzitten #school
Рекомендации по теме
Комментарии
Автор

Volgens mij doen scholen ook te weinig voor leerlingen die blijven zitten. Je moet enkel de lessen opnieuw volgen. Maar volgens mij zou het veel beter zijn dat je bijvoorbeeld wat minder uren/opdrachten/toetsen van een vak volgt waar je wel een 7 of hoger op staat en dan in plaats van daarvan bijles of leren leren, begeleiding bij je motivatie ofzo krijgt. Daar heb je ook daarna wat aan. Tenzij je natuurlijk door ziekte of iets anders de lessen sowieso nog niet gevolgd hebt natuurlijk. Maar zal wel weer te moeilijk zijn voor scholen op (groepsgewijs) maatwerk te bieden.

diane_princess
Автор

ik heb in de vakantie samen met mijn ouders een maand lang moeten "vechten" met school om van 5-vwo naar 6-vwo te gaan. Stond drie vijven en docenten wilden niet dat ik over ging. Dat terwijl anderen in dezelfde (cijfermatige) situatie wél door mochten. Uiteindelijk "voordeel van de twijfel" gekregen en in de 6e prima geslaagd voor mijn diploma.
Voelt allemaal als onzinnige willekeur maar heb ze ongelijk bewezen

bertapos
Автор

Wat hier niet benoemd wordt, is dat er veel te kansrijk geadviseerd wordt vanuit de basisscholen, zeker in de coronatijd. Daardoor zitten veel te veel leerlingen op een te hoog niveau. Maar door de druk van ouders wordt er vaak gekozen voor zittenblijven in plaats van afstromen. Heel veel van deze leerlingen zouden veel beter af zijn met een praktische VMBO-opleiding en kunnen daarna ook nog veel meer verdienen als installateur, in plaats van al die onzin HBO-studies als sociale wetenschappen.

dhrdogterom
Автор

Zittenblijven wordt in mijn ogen te veel als een vorm van straf gezien. Toen ik in de tweede klas van het voortgezet onderwijs bleef zitten (ik was een tijdje ziek geweest en had uiteindelijk één 5 te veel op mijn eindrapport) vond ik dat zelf ook best wel een zware straf. M'n moeder accepteerde het vrijwel meteen, maar m'n vader was een stuk minder coulant. De hele zomervakantie was hij erover aan het zaniken. Er zou wat zwaaien als ik het volgende schooljaar een slecht kerstrapport zou hebben...
Later merkte ik pas dat ik juist doordat ik in de tweede klas was blijven zitten een veel bredere basis had. Daar heb ik gedurende mijn verdere middelbareschoolcarrière zeer veel profijt van gehad!

LeveMarnehuizen
Автор

Docent economie hier. Leuke video!

Zitten blijven wordt doorgaans gekozen boven afstromen naar een lager niveau (maar wel een jaar verder dus) omdat docenten er vaak vanuitgaan dat een leerling het niveau wel kan halen, maar er andere problemen zijn waardoor dat niet is gelukt. Dan zou het zonde zijn als de leerling zijn/haar potentieel niet behaald.

In het jaar waarin een leerling blijft zitten wordt er dan (als het goed is) extra hulp ingeschakelt om die problemen op te lossen, zoals bijv. hulp met leren, huiswerk maken, etc. Met die hulp zou een leerling het niveau wel moeten kunnen halen.

Ook wordt er (als het goed is) in de vergaderingen gewaarborgd en geattendeerd dat een docent moet stemmen zonder rekening te houden met zijn mening over de leerling, maar puur om te kijken wat denken wij over de leerlingen m.b.t. het niveau van kennis. Heeft een leerling in het afgelopen jaar voldoende kennis gekregen om volgend jaar goed te volbrengen ? Zo ja, dan stem je voor overgang. Zo nee, dan tegen.

Zitten blijven is natuurlijk erg vervelend en de school die in deze video benoemt wordt heeft een erg goede aanpak bedacht. Fijn dat dit werkt op hun school. Natuurlijk is het wel zo, dat het niet zo erg uitmaakt of een leerling blijft zitten of naar een lager niveau gaat w.b.t. vrienden. Voor beide opties zitten de vrienden in andere klassen.

Fijne zomervakantie iedereen ☀

TheTeacherMusic
Автор

Ik was over van 4 naar 5 havo, maar ik wist aan het begin van het schooljaar al dat ik het misschien niet zou halen, met name vanwege de stress. Ik had dus in goed overleg vrijwillig besloten 4 havo opnieuw te doen. Dat was de beste keuze ooit: sommige opdrachten hoefde ik niet meer te doen, waardoor ik me kon focussen op vakken die mijn aandacht nodig hadden. Gelukkig was ik een jonge leerling, dus leeftijdsverschil was er bijna niet. Dit is overigens al 22 jaar geleden 🙈

jblokzijl
Автор

Op de middelbare school waren mijn studie jaren erg wisselvallig.
Havo 1, 4 en 5 gingen allemaal maar net, met weinig ruimte net boven de lat uitkomen terwijl havo 2/3 zonder enige problemen gingen.
Eenmaal op de hogeschool kon ik meer aandacht besteden aan onderwerpen die voor mij meer interessant zijn, ik presteerde ieder jaar goed en slaagde cum laude.
Het moeilijk heb op de middelbare school hoeft dus uiteindelijk niet veel te zeggen over jouw (academische) vaardigheden op een later moment, naar mijn mening natuurlijk.

kamally
Автор

Ben in groep 5 blijven zitten door toedoen van anderen ( door pestgedrag van anderen, mijn cijfers gingen omlaag, niet meer kunnen concentreren, enz ). Vond dat zo oneerlijk.

Borrelnoot
Автор

Wat je vooral moet leren van blijven zitten, is dat je niet een ander aanwijst voor jou probleem.

Want als je blijft zitten doe je wat je al had moeten weten simpelweg overnieuw, als je afstroomt naar een ander niveau en blijft zitten... ja dan heb je echt niet goed je best gedaan om de stof te begrijpen maar in deze situatie heeft blijven zitten dan ook geen zin en was het misschien beter om je door te laten gaan op een ander niveau...

Tenzij je echt helemaal niets hebt gedaan dat jaar, maar feit blijft dat het een motivatie probleem was en je daar niemand anders dan jezelf de schuld voor kunt geven.

sjoer
Автор

Mentale problemen gekregen van blijven zitten omdat ik op alleen wiskunde 0.1 tekort had en verder mijn cijferlijst prima was, terwijl ik een andere opleiding wiskunde met een 8.9 heb afgerond een jaar later 👍

qsgreatchannel
Автор

Heb vandaag te horen gekregen dat ik ben blijven zitten met een 0, 1 tekort op Engels . Stond een 5, 4 ipv een 5, 5 en ben daardoor blijven zitten. Echt belachelijk dit. Ik kan makkelijk 5 havo doen maar blijkbaar vind m’n school t leuk om leerlingen een hele jaar over nieuw te laten doen door en tekort van maar 0, 1. Toekomsten verpesten van leerlingen is m’n school echt geweldig in!

eva-yr
Автор

Als docent zijnde, moet bespreken op een overgangsvergadering uitgaan van wat het beste voor de leerling zou zijn. Wat door leerlingen soms gezien wordt als een reden om over te mogen (zoals faalangst bij toetsen), kan ook juist een reden zijn om juist het jaar over te doen (hopelijk meer zelfvertrouwen omdat je de stof herkent, en tijd om te werken aan je toetsangst).

Ik denk wel dat het heel mooi zou zijn als het meer zou kunnen gaan zoals die school in Doetinchem, maar dat is op een grotere school denk ik lastiger te faciliteren (of wat nu als je dan van school moet omdat de school alleen havo/vwo biedt en jij naar de mavo gaat?)

novemberchild
Автор

Vroeger organiseerde een band, VanKatoen, het Zakkersfestival, voor iedereen die zn (school)examen niet had gehaald. Vind dat we dat op zn minst moeten terugbrengen voor iedereen die is blijven zitten om de negativiteit een beetje te verhelpen!

thehumanity
Автор

Er zit een foutje in de video. Jullie hebben het over "1 op de 5" maar in de video tonen jullie 5 witte en 1 paars bolletje (0:13) en dan illustreer je dus eigenlijk 1 op de 6.

ahrlderoij
Автор

Ben zelf blijven zitten omdat ik heel veel lessen had gemist door ziekte. Dat gaf me zoveel rust en daardoor ging ik veel zekerder de examens in het jaar erna. Het kan dus ook positief zijn

dewereldheerser
Автор

Hoor al die antwoorden... het probleem is gewoon puur mentaal mensen praten het voor zich zelf goed om te blijven zitten ze geven zichzelf labels en geldige redenen. Realiteit er is geen enkele reden om te blijven zitten op de middelbare school EN al helemaal niet op havo. Ze missen de discipline en dat komt door hun ouders en henzelf niemand anders.

nelsondernaam
Автор

Ik had het persoonlijk veel erger gevonden om naar een lager niveau te gaan dan om het jaar over te doen. Maar goed, ik wilde per se een vwo diploma, dus misschien ligt het aan mij. Ik ben dit jaar trouwens geslaagd zonder ooit te blijven zitten

idkwhatthisis
Автор

Een leerling een jaar laten overdoen als straf zal zelden voorkomen. Lastige leerlingen zie je als docent graag zo snel mogelijk hun diploma halen, dus zeker niet het jaar laten overdoen, dan het je zo'n lastpak nog een jaar. Er wordt echt gekeken of je kans maakt op een diploma en dan kan een jaar overdoen - mits we vertrouwen in je capaciteiten hebben - zeker nuttig zijn. Bij twijfel adviseren we eerder een niveauwissel.

ventersdorp
Автор

Ik ben zo vaak met de hakken over de sloot gegaan aan het eind van het jaar, maar bijvoorbeeld door vakken die ik kon laten vallen later, zoals frans en duits. Dus ik denk dat het heel erg uitmaakt in welke vakken je achterloopt of geen talent hebt. En of ze denken dat je gewoon je huiswerk niet doet of niet oplet in de klas. Tegen havo 4 kon je je eigen vakken kiezen en ging het alleen maar beter, minder uit je hooft leren en meer redeneren, dan gaan sommige kinderen achteruit en andere vooruit.

Iflie
Автор

Dat iemand met drie onvoldoendes in 5VWO niet doorgaat, lijkt mij meer dan logisch. Met drie onvoldoendes slaag je namelijk niet voor het examen.

georghuppertz
join shbcf.ru