Как объяснить ребенку фонетический разбор слова? Звуко-буквенный анализ

=============================================

☝ Кстати, приготовила для вас еще несколько видео по этой теме. Посмотрите их, я очень хочу, чтобы вы лучшее ее усвоили 😉

📺 Парные согласные по твердости и мягкости.

📺 Парные согласные по звонкости и глухости.

📺 Как определить глухой или звонкий согласный звук?

📺 Когда йотированные гласные обозначают два звука, а когда один?

=============================================

Сегодня практикуем звуко-буквенный анализ, он же фонетический анализ. Слово нужно разбить на слоги, записать его транскрипцию, дать характеристику каждому звуку и подсчитать количество звуков и букв. Расскажу, как выполнять фонетический анализ и как научить ребенка фонетическому разбору слов. Разберем, как правильно делать фонетический разбор слова, в том числе сделаем звуко-буквенный анализ слова заяц.

Если вас интересует фонетический разбор слова на примере или полный звуко-буквенный анализ слова, то это видео наверняка заинтересует и может оказаться полезным. После просмотра вы узнаете больше о том, как сделать фонетический анализ слова и как объяснить ребенку фонетический разбор слова. Кроме того, информация в ролике будет актуальна тем, кому интересны ответы на вопросы: как сделать звуко-буквенный анализ слова и как сделать фонетическую транскрипцию слова. Не забудьте подписаться, а также оставить лайк и комментарий.

=============================================

👩‍🏫 Видео было полезным?

👍 Поставьте лайк этому видео. Так я буду знать, что интересно именно вам и с удовольствием раскрою больше секретов ☀

📢 Мои хорошие, поделитесь этим видео со своими друзьями. Давайте вместе сделаем этот мир счастливее. 🙂

=============================================

Подписывайтесь на меня в социальных сетях. Там будет новый материал, которого нет на канале. Пишите мне комментарии, я буду рада ответить на ваши вопросы 😊

[Mamidor.]

Вы научили нас со старшей дочкой лайфхаку для деления столбиком, это бесценно! Спасибо Вам за наши сбереженные нервы!

[llsklqk]

Обяъсните мне, пожалуйста, зачем детям в начальной школе, когда они еще не умеют правильно писать и часто делают ошибки, учить их писать не правильно, а как слышиться? Зачем им видеть своими глазами странно е слово "жылеза", которое ему потом надо писать "железо"??? А потом все удивляются, что современные ученики делают такие ошибки, что учителя со стажем и степенями не знают как им объяснить, почему не так пишется. Раньше транскрипцию и звуко-буквенный анализ давали только с 5го класса!!!

[elnurbabayev]

Спасибо вам большое. Вы прекрасная учительница. Все ясно, понятно и главное легко. Мы вас любим. Побольше бы таких учителей как вы, которая так сильно любит свою достойную уважения профессию. Дай Бог вам здоровья и удачи во всех ваших делах.

[yisofqy]

Здравствуйте, Ирина Александровна. Ну просто замечательно. Очень часто у родителей возникают сомнения при фонетическом разборе слов. А тут на примерах так все понятно. Спасибо вам за работу. Нет, я не ошиблась, написав вам с маленькой буквы. Спасибо всей команде, которая создаёт такие потрясающие ролики.

[pupvybk]

Здравствуйте Ирина Александровна, я благодарна вам за ваши ролики, благодаря им ребёнку легче объяснять темы. Он бы хотел чтоб у него был такой учитель как вы.

[yeganeseferova]

Огромное вам спасибо. Люблю ваши объяснения.

[whuxlsl]

Добрый день, Ирина Александровна. Ваш канал меня очень выручает, двое детей учатся в начальной школе)). Ждём ваши ролики по частям речи! Спасибо вам огромное!

[znsnost]

Так мало учителей которые любят свою профессию как Вы, очень жаль.

[fysnejf]

Спасибо большое, Ирина Александровна. Ваши уроки необходимы и молодым Учителям, и родителям.

[zyzdqcc]

Доброе время суток, Ирина Александровна!Очень познавательно Вы объясняете разборы слов и предложений...в комментариях родители благодарят, и после Вашего объяснения обучают своих детишек...А что делать учителям в школе? Почему учителя в классе не обучают детей!!!Бедные родители не знают за что хвататься после работы, то ли детям помогать усвоить программу, то ли кормить семью...Я бабушка, нас учили в школе...

[natalishik]

Добрый вечер! Ирина Александра, спасибо Вам, что ведёте такой полезный канал. Можно для первоклассников больше материала🙏

[Pisatel]

Дорогая Ирина Александровна! Радость наша!🥰🌹🌹🌹. Спасибо за разбор. Подумала, что уже в 1 классе надо потихоньку вводить именно такой звуко- буквенный анализ, полный. Чтобы ребята привыкали сразу к правильному разбору. Пусть пока это будут небольшие слова. В начальной школе эта тема всегда западает🤦‍♀️.

[marika_frost]

Спасибо! Сама не понимала с детства, Вы помогли!! Зато с дочерью нет проблем!

[ftrmphi]

Спасибо. Отправлю просмотр невестке. Внучка во втором, пригодится и внуку на экзаменах

[sea]

Спасибо! У меня панические атаки от таких разборов ещё со школы, т.к. не понимала как это делается. Очень боялась, что не смогу сыну в первом классе помочь, но хвала богам он сам понимал как делать эти разборы

[hggyrxj]

Ирина Александровна, спасибо за ролик! Как здо́рово, что будет пособие по этой теме. Все Ваши пособия такие классные! Тася просит, когда есть свободное время: "А давай что-нибудь из заданий Ирины Александровны поделаем")) А по этой теме, которую всегда полезно отрабатывать, особенно хочется позаниматься. Иначе быстро все забывается без достаточно большой практики.

[Anna-Rossi]

Дорогая Ирина Александровна, очень благодарна Вам за порядок в этом вопросе в моей голове.

[veraizb]

Ирина Александровна здравствуйте! Очень помог ролик при подготовке к впр в 4 классе. Спасибо! Будьте здоровы!

[Tigran]

Спасибо вам завтра контрольная по русскому✌️

[ubozlck]

Спасибо за обьяснения. Всё стало понятно.