filmov
tv
Jak lepiej się uczyć? | Marchocka, Staroń, Jemielniak, Śliwowski
Показать описание
Budowanie relacji i kreatywność nadal utożsamiamy bardziej z edukacją, która odbywa się stacjonarnie. Tymczasem to współpraca online dała nam możliwości nauki przekraczające granice szkoły, uczelni czy firmy. W czasie panelu poszukamy odpowiedzi na pytania:
⏹ co nam daje współpraca w grupie podczas nauki,
⏹ jak społeczności uczące się i tworzące wartość edukacyjną dla innych, zmieniły edukację,
⏹ jak budować społeczności, których wspólnym celem jest dzielenie się wiedzą i rozwój kompetencji osób, które do nich należą.
01:00 Skutki uczenia się wspólnie
07:00 "Skutki uboczne" uczenia się wspólnie
16:48 Społeczność doskonaląca się na przykładzie Wikipedii, jaką rolę pełni stałe doskonalenie się?
22:43 Jak to jest, że w społecznościach takich jak Geek Girl Carrots osoby nie konkurują o lepszą pracę? Skoro celem jest rozwój kariery?
32:30 Wiedza się podwaja w ciągu 73 dni (w dziedzinach medycznych). Nie ma kiedy nauczyć tego studentów na studiach, tylko na kursach. Czy edukacja formalna zawodowa IT zostanie zastąpiona kursami?
38:00 Czy uczelnie obronią się w przyszłości?
Przeczytaj też:
⏹ Dariusz Jemielniak jest profesorem zarządzania, kierownikiem Centrum Badań nad Organizacjami i Miejscami Pracy (CROW) oraz założycielem grupy New Research on Digital Societies (NeRDS) na Akademii Leona Koźmińskiego. Jest również wykładowcą stowarzyszonym z Berkman-Klein Center for Internet and Society, na Uniwersytecie Harvarda. Jego zainteresowania koncentrują się wokół studiów nad krytycznym zarządzaniem projektami otwartej współpracy (takich jak Wikipedia czy F/LOSS), narracyjności, opowiadania historii, organizacji intensywnie wykorzystujących wiedzę, społeczności wirtualnych, archetypów organizacyjnych, a wszystko to badane metodami interpretacyjnymi i jakościowymi. W 2015 roku został wybrany do rady powierniczej Fundacji Wikimedia.
⏹ Katarzyna Marchocka - Psycholog z wykształcenia i kobieta związana z branżą nowych technologii od 15 lat. Aktualnie CEO Geek Girls Carrots – największej, polskiej społeczności dedykowanej kobietom w branży IT. W swojej karierze skupia się na wspieraniu i konsultowaniu organizacji w osiąganiu celów biznesowych, poprzez budowanie wartościowych relacji z klientami i partnerami oraz rozwój. Dzieli się wiedzą, doświadczeniem i inspiracjami ze studentami i słuchaczami różnych konferencji. Wierzy w twarde dane, kulturę otwartej, uczciwej komunikacji di pielęgnuje ciekawość, która napędza ją do ciągłego rozwoju. Poza pracą szczęśliwa mama i fanka sportów wodnych i motoryzacji.
SEKTOR 3.0 to przedsięwzięcie, które wspiera transformację cyfrową i wykorzystywanie nowych technologii w działaniach społecznie użytecznych.
⏹ co nam daje współpraca w grupie podczas nauki,
⏹ jak społeczności uczące się i tworzące wartość edukacyjną dla innych, zmieniły edukację,
⏹ jak budować społeczności, których wspólnym celem jest dzielenie się wiedzą i rozwój kompetencji osób, które do nich należą.
01:00 Skutki uczenia się wspólnie
07:00 "Skutki uboczne" uczenia się wspólnie
16:48 Społeczność doskonaląca się na przykładzie Wikipedii, jaką rolę pełni stałe doskonalenie się?
22:43 Jak to jest, że w społecznościach takich jak Geek Girl Carrots osoby nie konkurują o lepszą pracę? Skoro celem jest rozwój kariery?
32:30 Wiedza się podwaja w ciągu 73 dni (w dziedzinach medycznych). Nie ma kiedy nauczyć tego studentów na studiach, tylko na kursach. Czy edukacja formalna zawodowa IT zostanie zastąpiona kursami?
38:00 Czy uczelnie obronią się w przyszłości?
Przeczytaj też:
⏹ Dariusz Jemielniak jest profesorem zarządzania, kierownikiem Centrum Badań nad Organizacjami i Miejscami Pracy (CROW) oraz założycielem grupy New Research on Digital Societies (NeRDS) na Akademii Leona Koźmińskiego. Jest również wykładowcą stowarzyszonym z Berkman-Klein Center for Internet and Society, na Uniwersytecie Harvarda. Jego zainteresowania koncentrują się wokół studiów nad krytycznym zarządzaniem projektami otwartej współpracy (takich jak Wikipedia czy F/LOSS), narracyjności, opowiadania historii, organizacji intensywnie wykorzystujących wiedzę, społeczności wirtualnych, archetypów organizacyjnych, a wszystko to badane metodami interpretacyjnymi i jakościowymi. W 2015 roku został wybrany do rady powierniczej Fundacji Wikimedia.
⏹ Katarzyna Marchocka - Psycholog z wykształcenia i kobieta związana z branżą nowych technologii od 15 lat. Aktualnie CEO Geek Girls Carrots – największej, polskiej społeczności dedykowanej kobietom w branży IT. W swojej karierze skupia się na wspieraniu i konsultowaniu organizacji w osiąganiu celów biznesowych, poprzez budowanie wartościowych relacji z klientami i partnerami oraz rozwój. Dzieli się wiedzą, doświadczeniem i inspiracjami ze studentami i słuchaczami różnych konferencji. Wierzy w twarde dane, kulturę otwartej, uczciwej komunikacji di pielęgnuje ciekawość, która napędza ją do ciągłego rozwoju. Poza pracą szczęśliwa mama i fanka sportów wodnych i motoryzacji.
SEKTOR 3.0 to przedsięwzięcie, które wspiera transformację cyfrową i wykorzystywanie nowych technologii w działaniach społecznie użytecznych.