Галилео. Глина 🏺 Clay

№167 от 10.04.2008 #Галилео
Современных поп-звезд старательно раскручивают продюсеры, а ведь раньше тоже самое делали с обычными горшками. Но, как ни крути материал на этих фабриках один – глина.
Её месят точно так же, как и сто лет назад. Можно ли считать глину пластилином для бедных, или нужно просто наслаждаться работой гончара, пока на месте гончарни не выросло очередное казино? А?

Редактор сюжета: Валерия Галиуллина

Телевизионная программа "Галилео" выходила на канале СТС с 26 марта 2007 года. Жанр сайнстейнмент (sciencetainment) - научно-развлекательный, познавательно-развлекательный - лёгкая подача знаний через юмор, примеры, опыты, эксперименты, топы, лайфхаки, DIY, разбор фэйков и мифов. Это видеоэнциклопедия знаний на любые темы. Ведущий программы Александр Пушной - физик, музыкант, шоумен. Программа 6 раз выходила в финал премии "ТЭФИ".

[piligrim]

Один из самых интересных каналов! Познавательно и не скучно. Современному человеку тяжело воспринимать сухую информацию. А тут вроде бы и шоу, и хоть какая-то пища для интеллекта. Молодцы ребята!

[орешек-лц]

Смотрю галилео в 2020. И пока что не придумали ничего информативнее

[МихаЛёвочкин]

У древних гончаров вакуума не было; были времена, когда о вакууме вообще не знали, а изделия целы и по сей день.

[MsAlexandr]

Глина НЕ растворяется в воде! То, что получается, не раствор, а взвесь!

[olgazagrebelnay]

Кто любит❤️ смотреть👀 Галилео🧠 ставьте лайк👍

[dimoq_kolobok]

😂😂😂 Затроллил основательно в конце "самаю твердую валюту мира" 😅

[rstkonstantin_]

А почему раньше Галилео был по 10-16 минут, а теперь по 4-8 минуты. Пожалуйста, верните длинную по времени передачу Галилео, ведь это единственная передача, которую действительно хочется смотреть на этом скучном ТВ...

[tatianakondrat]

Привлечение внимания детей, настроить их на предстоящую деятельность

Создание проблемной ситуации
Ознакомление с проблемной ситуацией
Овладение действиями решения проблемы
Закрепление материала через дидактическую игру ИКТ
Подведение итогов деятельности, обобщение полученного опыта

[Bars-]

Почему сейчас не показывают Галилео, моему ребенку это было бы очень интересно

[ВикторМ-вэ]

5:18 молекулы глины... кхе-кхе. Мощно сказано, видимо обычный зритель при слове алюмосиликат упадет в обморок.

[tatianakondrat]

Цель занятия: познакомиться со свойствами глины, с помощью беседы, участия в экспериментальной деятельности, и дидактической игры ИКТ.
Задачи занятия (образовательная, развивающая и воспитательная):
1) Образовательная: формирование знаний о глине, о ёё значении, для чего её используют;
2) Развивающая: развивать познавательную активность, наблюдательность, способность анализировать;
3) Воспитательная: воспитывать умение слаженно работать в группе, аккуратно выполнять работу.
Дополнительные задачи (игровая и дидактическая задачи; задача по экспериментальной деятельности):
1) Игровая задача: определить какой предмет лишний, деревянный или глиняный;
2) Дидактическая задача: уметь пользоваться ИКТ, соблюдая технику безопасности при работе на смарт оборудовании;
3) Экспериментальная: провести исследование свойства глины.
Словарная работа: глина, песок, выветривание, минералы.
Планируемый результат занятия: дети проявили большой интерес в процессе экспериментирования и закрепили полученные знания с помощью дидактической игры ИКТ.
Подготовительная работа: обсуждение с детьми на утреннем кругу, проведение занятия на тему «Природные материалы».
№ Этапы интегрированного занятия Задачи этапа Содержание деятельности педагога Методы, формы, приемы Предполагаемая деятельность детей Материалы и оборудование Планируемые результаты

2.3 Этап практического решения проблемы Овладение действиями решения проблемы И так, чтобы нам узнать, смогут ли Смурфики построить дом из глины, предлагаю провести эксперимент. 1 Человек будет фиксировать наши выводы в бланки (с помощью считалки выбираю человека). Пред тобой лежит лист, ты будешь писать сюда наши выводы
Остальные ребята помогут мне с экспериментами.
Первый эксперимент:
- Ребята, для первого эксперимента нам понадобится лупа, песок, и глина. Посмот рите внимательно на песок и глину при помощи лупы, и скажите, из чего состоит песок и глина? ( Песок из маленьких песчинок, а глина из маленьких частиц которые как будто прлипают друг к другу, глина похожа на пластелин)
- И так человек с первым листиком, зафексируйте пожалуйста выводы.
Приступим сразу ко второму эксперименту
- Возьмите ложки, наберите немного песка и аккуратно высыпайте в стакан, и теперь попробуйте сделать тоже самое с глиной. Что вы видете? (песок высыпается, а глина нет, она плотная)
- И какой вывод? (сухой песок сыпучий, а глина слипалась и её нельзя так легко высыпать, как песок)
- Что ж фиксируем выводы на листке 2
- И теперь третий наш с вами опыт
- Ребята, возьмите стакан с водой, вылейте стакан в песок, а половину в глину. Что произошло? ( Вода в песок впиталась, а в клине вода немного осталась)
Вывод: Песок лучше впитывает воду, чем глина.

- И т ак, теперь модно вывод записать в 3 лист.
Что ж мы сва ми провели опыты, теперь предлогаю вернуться в группу. (произносим волшебные слова)
Ура, мы снова в группе. Я вам предлагаю поиграть в игру, и узнать как хорошо вы узнали что такое глина. Экспериментальная деятельность Выполняют эксперименты, записывают все выводы в бланки Лупа, песок, глина, ложки, стаканы с водой, ручка, лист бумаги Дети провели все эксперименты зафиксировали всё в бланки

[ВасилГиматов]

Без добавления песка глина растрескается. Нужна определенная пропорция.

[eugenbalukevic]

больше снимаете а так-то просто молодцы

[tatianakondrat]

Ребята, мне на электронную почту пришло какое-то письмо, я пока не открывала его, но думаю мы вместе можем посмотреть от кого оно (открываю электронную почту и письмо).
Ого, давайте прочтём, что же тут написано.
ПИСЬМО:
Дорогие ребята, здравствуйте. Меня зовут Смурфета. Пишу вам о помощи, злой колдун Гаргамель пробрался в наш городок, и сломал наши замечательные дома, и теперь мы незнаем что же делать, из чего нам строить наши дома, ведь ветки от деревьев не такие плотные. Я и мои братья Смурфики хотим попросить у вас помощи, разузнайте пожалуйста, из чего мы можем построить наши новые дома.
- Ребята, вы узнали кто нам написал? ( да, это Смурфета, из мультика Смурфики)
- Верно, а как вы думаете, сможем ли мы ей помочь узнать, из чего они смогут построить свои новые домики? (Да, мы поможем смурфикам).
- Отлично, но для начала отгадайте загадки
1) Его в ведерко засыпаешь
И куличик получаешь,
И это вовсе не снежок,
Он называется...(песок)
- Всё верно ребята, отгадайте ещё одну загадку
2) Если встретишь на дороге,
То увязнут сильно ноги.
А сделать миску или вазу-
Она понадобится сразу.
(Глина).
- Верно ребята, это глина.
А как вы думаете ребята, для чего нам нужна глина и песок?
(песок используют для изготовления стекла, а глина для лепки или строительства)
- Согласна с вами, на прошлом занятии мы с вами разговаривали о природных материалах, и изучали песок. А как вы думаете, глина это природный материал? (да)
-Давайте вместе с вами узнаем подробнее про глину.
(показ видео)
-Глина — обычное, распространённое вещество, которое можно встретить где угодно: в лесной чаще, на речном берегу, обочине дороги, в городском парке. Она может быть мягкой, удобной для лепки. Вязкая, скользкая после дождя тропа тоже глиняная. В засуху глина превращается в твёрдое покрытие на грунтовой дороге. Что такое глина, каковы её свойства, как используется, рассмотрим в статье.Глина — горная порода, которая образуется при разрушении определённых минералов в процессе выветривания различных горных пород.Это осадочная порода, состоящая из глинистых минералов. В состав глинистых минералов входят оксиды алюминия, кремния, в некоторых присутствуют оксиды калия и магния.Глинистые минералы имеют слоистое внутреннее строение, размер их частиц в глинах 0, 001–0, 01 мм.
Примеси снижают качество глины. Наиболее часто встречаются кварц, гипс, кальцит, соединения железа.Высушенная глина похожа на пыль, увлажнённая становится мягкой, пластичной. При размокании делается вязкой, липкой. В таком состоянии прекращает впитывать и пропускать воду, превращается в природный водоупор. При высушивании на воздухе и обжиге уменьшается в объёме. Высушенная глина впитывает воду и возвращает пластичность. Обожжённая глина твердеет навсегда, является электроизолятором.
Применение глины
Глина добывается в больших объёмах для производства обычного и керамического кирпича, плитки, огнеупорной посуды, цемента, керамзита (вспученная глина). Керамзит применяется в качестве добавки в лёгкий бетон.Из белой глины получают фарфоровую и фаянсовую посуду. Из коричневой гончары изготавливают глиняную посуду, игрушки, керамику.На основе глины выпускаются косметические и медицинские мази, маски, известны лечебные глины.
Гимнастика для глаз
- давайте посмотрим вверх, вниз, вправо, лево, поморгаем (2 раза)
- И так ребята, мы с вами познакомились что такое глина и для чего она нужна, ответьте пожалуйста, что интересного вы услышали (ответы детей)
- А как вы думаете, Смурфики смогут построить свои новые дома с помощью глины? (Да)
- Давайте мы вместе с вами это и узнаем, для этого нам нужно переместиться в нашу лабораторию, вместе скажем: Агри, грабли биг, в лаборатории окажись на миг (дети проговаривают)
- Ого, теперь мы в нашей лаборатории.

[sofiyapolonskaya]

Глина не растворяется в воде она её даже плохо пропускает у нас по человеку и миру не давно было кому интересно 3 класс

[rispis]

Эта озвучка лучше (если так ставь лойсэк)

[QuarkLab]

Кто сказал что глина растворяется?Она распадается на мелкие частицы, но никак не разложения вещества с соединением атомов растворяющего вещества.

[mirobog]

Кто тоже настольгирует с Галилео в 2024?

[HeartNCM]

Замечательно. А как делали не хрупкую глину когда не умели делать вакуум? Сами себе то верите?

[romanserba]

Интересно другое!
На открытом воздухе без нагрева, вода из глины тоже испаряется, но молекулы глины почему-то не смыкаются и зачем глине год окисляться?