NEUROPSICOLOGIA COGNITIVA INFANTIL - A importância das Funções Executivas na criança

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No cérebro, a capacidade de segurar e trabalhar com informações, focar o pensamento, distrações e mudanças é como um aeroporto com um sistema de controle de tráfego aéreo altamente eficiente para gerenciar as chegadas e partidas de dezenas de aviões em pistas múltiplas. Os cientistas referem-se a essas capacidades como função executiva e autorregulação - um conjunto de habilidades que dependem de três tipos de função cerebral: memória funcional, flexibilidade mental e autocontrole. As crianças não nasceram com essas habilidades - elas nascem com o potencial para desenvolvê-las. A gama completa de habilidades continua a crescer e amadurecer até a adolescência e no início da idade adulta. Para garantir que as crianças desenvolvam essas capacidades, é útil entender como a qualidade das interações e experiências que nossa sociedade fornecem para elas fortalece ou mina essas habilidades emergentes.