filmov
tv
«Анкетирование – это нужно и важно!»(Инструментарий диагностики уровня цифровой грамотности).
Показать описание
Просветительский мастер-класс «Анкетирование – это нужно и важно!» (Разработка инструментария диагностики уровня цифровой грамотности).
Севастопольское региональное отделение Российского общества «Знание» проводит цикл просветительских мероприятий для жителей в рамках федерального проекта «Организация и проведение просветительских мастер-классов по цифровой грамотности».
В ходе мастер-класса слушатели познакомились с достоинствами и недостатками метода анкетирования с использованием Google, а также простым и понятным алгоритмом их создания.
Узнали какими бывают анкеты, познакомились с методом создания, и оформления своих анкет различной тематической направленности.
Среди достоинств были отмечены такие как: высокая оперативность получения информации; возможность организации массовых обследований; сравнительно малая трудоемкость процедур подготовки и проведения исследований, обработки их результатов; отсутствие влияния на работу респондентов; невыраженность у исследователя отношений субъективного пристрастия к кому-либо из отвечающих.
К существенным недостаткам были отнесены такие как: отсутствие личного контакта, что не позволяет задать уточняющие вопросы; высокая вероятность недостоверности подобных «самоотчетов».
Автор мастер-класса Истомина Татьяна Викторовна, учитель информатики ГБОУ г. Севастополя «Инженерная школа».
Севастопольское региональное отделение Российского общества «Знание» проводит цикл просветительских мероприятий для жителей в рамках федерального проекта «Организация и проведение просветительских мастер-классов по цифровой грамотности».
В ходе мастер-класса слушатели познакомились с достоинствами и недостатками метода анкетирования с использованием Google, а также простым и понятным алгоритмом их создания.
Узнали какими бывают анкеты, познакомились с методом создания, и оформления своих анкет различной тематической направленности.
Среди достоинств были отмечены такие как: высокая оперативность получения информации; возможность организации массовых обследований; сравнительно малая трудоемкость процедур подготовки и проведения исследований, обработки их результатов; отсутствие влияния на работу респондентов; невыраженность у исследователя отношений субъективного пристрастия к кому-либо из отвечающих.
К существенным недостаткам были отнесены такие как: отсутствие личного контакта, что не позволяет задать уточняющие вопросы; высокая вероятность недостоверности подобных «самоотчетов».
Автор мастер-класса Истомина Татьяна Викторовна, учитель информатики ГБОУ г. Севастополя «Инженерная школа».
Комментарии