Лабораторная работа №9. Физика 8 класс. Тема: Сборка электромагнита и проверка его в действии

Рассматривается презентация с примером проведения л/р №9 по физике в 8 классе. В л/р изучаются основные детали электромагнита, определяются полюсы катушки с током, рассматривается действие электромагнита на магнитную стрелку с сердечником и без него.

Подписывайтесь на наш канал, ставьте лайки, оставляйте комментарии. Не забудьте нажать колокольчик, для получения сообщений о выходе новых видео на нашем канале!

Приятного просмотра!

#лабораторнаяработа #электромагнит #катушкастоком

[education_plus_kz]

*Посмотрел сам, поделись с другими!*
*Пример решения л.р. №9 (ответы соответствуют приборам, указанным в приведённой лабораторной работе)*
*1) Определение магнитных полюсов катушки при помощи магнитной стрелки:*
*А) Северный полюс магнитной стрелки развернулся к южному полюсу катушки, при этом южный полюс катушки подсоединён к положительному полюсу источника тока.*
*Б) Южный полюс магнитной стрелки развернулся к северному полюсу катушки, при этом северный полюс катушки подсоединён к отрицательному полюсу источника тока.*
*2) Определение действия сердечника в катушке с током на магнитную стрелку:*
*При добавлении железного сердечника в катушку с током действие магнитного поля усиливается – магнитная стрелка разворачивается на больший угол к катушке, чем без сердечника.*

*Вывод:*
*В ходе лабораторной работы определили полюсы катушки с током при помощи магнитной стрелки. Там, где к катушке подводится провод от положительного полюса источника тока, находится южный полюс катушки, а провод от отрицательного полюса источника тока указывает на северный полюс катушки. Железный сердечник магнитное действие катушки с током.*

*Просьба соблюдать правила написания комментариев:*
*• будьте вежливы – к незнакомым людям, в том числе авторам канала, обращайтесь в уважительной форме (не стоит переходить на использование местоимения «ты» при обращении к другим людям и применять слова из уличного обихода: «чувак», «кент», «дружбан» и т.д.);*
*• будьте грамотны;*
*• исключите ненормативную лексику и информацию не имеющую смысловой нагрузки;*
*• не реагируйте на грубости в свой адрес, не грубите сами;*
*• благодарите собеседников;*
*• не стоит заниматься рассылкой каких-либо материалов всем участникам.*
*Нарушителей правил будем предупреждать, удалять неадекватные сообщения и, в крайнем случае, блокировать таких пользователей!*

*Если вам понравилось видео, то отметьте его 👍.*
*Если ставите дизлайк, то напишите в комментариях, что не нравится, чтобы в следующем видео исправить замечания!*

[sanesss]

Как же хорошо, что в такие трудные для всех времена, есть такие замечательные каналы! Что бы мы делали без вас))) Спасибо большое!

[aigulahunzanova]

thank you very much! Очень трудно делать лабораторные работы без приборов, с вашей помощью это стало не проблемой, спасибо!

[cremator]

Пусть ролику 3 года, он актуален как никогда. Спасибо авторам

[itsme]

Еще бы цепь добавить в ответы
и тогда было все зашибись

[theketrinshow]

огpомное спасибо сколько искала ответов это самый лучший!!!
Спасибо!!!

[smailik]

А как правильно полюса поставить в выводе? Что первое, что второе?

[llnbhkv]

А если есть наблюдения, то что писать?

[education_plus_kz]

Если вам понравилось видео, то просим вас ответить на вопрос в комментариях.
Какими ещё способами можно определить полярность электромагнита?