Видеообзор литературы «Песочная терапия в жизни ребенка»

Видеообзор сценариев и материалов для педагогов и родителей по занятиям с детьми разного возраста.
«Самая лучшая игрушка для детей – куча песка» К.Д. Ушинский

Песок прекрасный природный материал, который способен принимать формы различных предметов, он обладает сыпучестью и хорошо пропускает воду. Дети перебирают его руками, строят замки, роют тоннели или лепят куличики. Они увлекаются игрой, тем самым бессознательно, принимают участие в песочной терапии. Каждый ребенок обожает возиться с песком. Это простое занятие способно повлиять на психологическое состояние малыша, помочь ему с саморазвитием.
Песочная терапия – это действенный метод помощи ребенку вырасти здоровой, гармоничной и развитой личностью.
Пескотерапия помогает ребенку быть самим собой, ведь дети не всегда умеет выражать, что он чувствует и какие эмоции испытывает. Игра с песком помогает детям придумывать разные сюжеты в трехмерном мире, преобразуя их в песочные фигуры или рисунки на песке. Ребенок бессознательно на образы переносит свои страхи, переживания или психологические травмы. Такая игра является очень важной для детей, благодаря ей они общаются. Игрушки, которые используют в ней, являются средствами самовыражения.
Основной эффект от песочной терапии в том, что она помогает бороться с психологическими травмами при помощи перенесения их на песок. Начинают формироваться ощущения контроля и взаимосвязи над своими внутренними ощущениями и желаниями. Ребенок, играя в песок, выражает все свои переживания и страхи, освобождается от травм, которые не перерастают в психологические.
Пользу песочной терапии сложно недооценить, а разобраться в этом вопросе вам помогут книги и периодические издания фонда Гуманитарного центра – библиотеки имени семьи Полевых, речь о которых пойдет в подготовленном для вас видеообзоре.