filmov
tv
Το ηφαίστειο του θυμού- Stop Motion Animation του Δημοτικού Σχολείου Τραγανού (Β' Τάξη)

Показать описание
Το βίντεο Stop Motion* δημιουργήθηκε από τoυς μαθητές της Β’ Τάξης του Δημοτικού Σχολείου Τραγανού Ηλείας κατά το σχολικό έτος 2022-2023, με την υποστήριξη και καθοδήγηση της δασκάλας της τάξης Καρατζένη Ισμήνης (ΠΕ70). Η δράση υλοποιήθηκε σε συνεργασία με την InterMediaKT και το ΙΤΥΕ "ΔΙΟΦΑΝΤΟΣ" στο πλαίσιο του έργου "Geeks For Education" του προγράμματος Erasmus+ Project.
Με αφορμή την υλοποίηση του προγράμματος Συναισθηματικής Αγωγής «Ταξιδεύοντας στη χώρα του Εαυτού», σε συνεργασία με το Κέντρο Πρόληψης Π.Ε. Ηλείας "ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΙΣ", στόχο της δράσης αποτέλεσε αφενός η ευαισθητοποίηση των μαθητών και μαθητριών σχετικά με το συναίσθημα του θυμού, την κατανόηση της κλιμάκωσής του, την αποδοχή και την ορθή διαχείρισή του (μετρώντας αντίστροφα με αργή εισπνοή-εκπνοή). Αφετέρου, στόχο της δράσης αποτέλεσε η εξοικείωση των μαθητών με την τεχνική της κινούμενης εικόνας (Stop Motion Animation), παράλληλα με την ενίσχυση δεξιοτήτων STEAM, της δημιουργικής έκφρασή τους και την ενεργή συμμετοχή τους στη μαθησιακή διαδικασία. Υπό της καθοδήγηση της εκπαιδευτικού και με τη βοήθεια της εκπαιδευτικού Παράλληλης Στήριξης (Πετροπούλου Άννας- ΠΕ70), οι μαθητές δημιούργησαν το σενάριο του βίντεο μέσω καταιγισμού ιδεών (Brainstorming), συνεργάστηκαν στη δημιουργία των βασικών χαρακτήρων και του σκηνικού της ιστορίας και δημιούργησαν καρέ καρέ (frame-by-frame) 157 φωτογραφίες. Για την ολοκλήρωση του βίντεο stop motion χρησιμοποιήθηκαν περίπου 250 φωτογραφίες, οι οποίες εναλλάσσονται με ταχύτητα 5fps.
Οι μαθητές που συμμετείχαν κατά αλφαβητική σειρά: Αλεξάνδρα, Βασίλης, Γιάννης, Γεωργία Τζ., Γεωργία Κ., Γιώργος, Γκρέιση, Δήμητρα Γ., Δήμητρα Μ., Διονυσία, Ευθυμία, Κατερίνα Θ., Κατερίνα Π., Κωνσταντίνος, Μυρτώ, Πέτρος.
Μουσική:
Σταύρος Λάντσιας "Piano Trio"- Νυχτερινός περίπατος (Μάνος Χατζιδάκις)
*Το Stop Motion Animation αποτελεί μία δημοφιλή και διασκεδαστική τεχνική δημιουργίας βίντεο, κατά την οποία τα αντικείμενα μετακινούνται ελάχιστα από κάποιον και φωτογραφίζονται σταδιακά καρέ-καρέ, με αποτέλεσμα κατά την γρήγορη εναλλαγή της αλληλουχίας των φωτογραφιών να δημιουργείται η αίσθηση ότι κινούνται μόνα τους.
Με αφορμή την υλοποίηση του προγράμματος Συναισθηματικής Αγωγής «Ταξιδεύοντας στη χώρα του Εαυτού», σε συνεργασία με το Κέντρο Πρόληψης Π.Ε. Ηλείας "ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΙΣ", στόχο της δράσης αποτέλεσε αφενός η ευαισθητοποίηση των μαθητών και μαθητριών σχετικά με το συναίσθημα του θυμού, την κατανόηση της κλιμάκωσής του, την αποδοχή και την ορθή διαχείρισή του (μετρώντας αντίστροφα με αργή εισπνοή-εκπνοή). Αφετέρου, στόχο της δράσης αποτέλεσε η εξοικείωση των μαθητών με την τεχνική της κινούμενης εικόνας (Stop Motion Animation), παράλληλα με την ενίσχυση δεξιοτήτων STEAM, της δημιουργικής έκφρασή τους και την ενεργή συμμετοχή τους στη μαθησιακή διαδικασία. Υπό της καθοδήγηση της εκπαιδευτικού και με τη βοήθεια της εκπαιδευτικού Παράλληλης Στήριξης (Πετροπούλου Άννας- ΠΕ70), οι μαθητές δημιούργησαν το σενάριο του βίντεο μέσω καταιγισμού ιδεών (Brainstorming), συνεργάστηκαν στη δημιουργία των βασικών χαρακτήρων και του σκηνικού της ιστορίας και δημιούργησαν καρέ καρέ (frame-by-frame) 157 φωτογραφίες. Για την ολοκλήρωση του βίντεο stop motion χρησιμοποιήθηκαν περίπου 250 φωτογραφίες, οι οποίες εναλλάσσονται με ταχύτητα 5fps.
Οι μαθητές που συμμετείχαν κατά αλφαβητική σειρά: Αλεξάνδρα, Βασίλης, Γιάννης, Γεωργία Τζ., Γεωργία Κ., Γιώργος, Γκρέιση, Δήμητρα Γ., Δήμητρα Μ., Διονυσία, Ευθυμία, Κατερίνα Θ., Κατερίνα Π., Κωνσταντίνος, Μυρτώ, Πέτρος.
Μουσική:
Σταύρος Λάντσιας "Piano Trio"- Νυχτερινός περίπατος (Μάνος Χατζιδάκις)
*Το Stop Motion Animation αποτελεί μία δημοφιλή και διασκεδαστική τεχνική δημιουργίας βίντεο, κατά την οποία τα αντικείμενα μετακινούνται ελάχιστα από κάποιον και φωτογραφίζονται σταδιακά καρέ-καρέ, με αποτέλεσμα κατά την γρήγορη εναλλαγή της αλληλουχίας των φωτογραφιών να δημιουργείται η αίσθηση ότι κινούνται μόνα τους.
Комментарии