Инклюзивное образование: взгляд изнутри

Понятие «инклюзивное образование» встречается в нашей жизни все чаще, но мало кто точно представляет, что это такое. Попытаемся разобраться вместе на примере инклюзивной московской школы «Ковчег»

[IExSet]

Меньшинство также не должно дискриминировать большинство. Что за тенденция, меньшинства начинают чморить большинство!

[savasavchenko]

Офигенно, взять как пример Ковчег! Первую, и, наверное, единственную нормальную систему инклюзии, где нормальные специалисты и хорошая методическая база. Кстати, и в Ковчеге не всё так гладко, как можно увидеть, внутренние проблемы никто не отменял. А учить одних детей жалости на других... Они не черепашки и не котики. Гуманизм работает не так. Как специалиста меня ужасно раздражает данное видео

[ЕкатеринаЯнина-мю]

Вы знаете, СОЧУВСТВОВАТЬ ЧУЖОМУ ГОРЮ я могу своего ребенка научить и ДОМА! У меня есть опыт, когда "особенные" дети просто СРЫВАЮТ процесс образования для других детей! Один "особенный" у нас на уроке вскакивает и просто рвет тетрадки других детей! Второй просто на уроке начинает РЫДАТЬ! И НИКТО НИЧЕГО СДЕЛАТЬ С ЭТИМ НЕ МОЖЕТ! А моя доча приходит домой м взахлеб плачет над рваными тетрадками! Обьясняем, что Ванюша это сделал не специально и т.д... но моей доче 7 лет! Почему ОНА должна на себе испытывать постоянный СТРЕСС??? Который рыдает, он хоть других детей не трогает! А этот Ваня... и ПОПРБУЙ СКАЖИ ЕГО МАМЕ ЧТО-ТО! СУДАМИ ПУГАЕТ И Т.Д!

[Отличник-ьд]

Познакомьтесь с моим героем🤗
Ему есть, что вам рассказать
👇👇👇👇👇👇👇

[starrynight]

Ну у меня в универе якобы инклюзивное образование, но только на бумаге. Мне и психолог был положен и сурдопереводчик, а на деле ничего из этого мне никто не предложил. На 3 курсе на меня навалилась ужасная депрессия, я жить не хотела, целыми днями ничего не ела потому что не хотелось. Успеваемость упала хуже некуда, хотя я всегда хорошо училась. В итоге меня выперли из универа, даже психологической помощи не оказали. Вот вам и инклюзивное образование

[koshkakot]

И не станут дети добрее, когда им впихивают, навязывают. А вот ходить как волонтёры в школы коррекции и помогать детям, скорее вызовет положительные эмоции. Вобщем, идёт полная дебилизация общества. Одни не поступят даже в ПТУ с такими уроками и вторые(инвалиды). Вот к чему это приведёт.

[ГульнараНур-юч]

Профессор Жданов (бил в колокола ) увеличилось количество больных психически вот как вы решили эту проблему

[Елена-втз]

Разговаривать разговоры- это одно, а работать и учиться с детками с особенностями психо- физического развития- это другое. Одно, если особенности физ. развития и соооовсем другое особенности психического развития. Тут жди нежданчиков. Рассуждающие, вы бы отдали свое дитя в такой класс или группу дет.сад, где есть дети с особенностями психического развития?

[МаринаМерзлякова-яш]

Учите своих детей быть добрыми с детьми-инвалидами, уважать их и не смеяться хотя бы. Порой нормотипичный ребёнок хуже по поведению, чем ребёнок с уо или аутизмом(у кого поведенческие нарушения, чувствительность у звукам и тп). Валяються на полу, несут чушь всякую, не воспитаны..я ни про всех!!! Будьте добрее, как родители своих детей учат отношению ко всему, так дети себя и ведут. Мой ребёнок с аутизмом видя, что на перемене мальчики кататься по полу, ползают или просто орут на разные голоса, задаёт вопросы, типа-формат же будет грязная! Зачем так делать?.. Попробуй объясни ребёнку, которому говорят что не делаем так и так, а он видит что это делают дети!! Если ребёнка впустить к норме, он и сам будет тянуться к норме, норме по знаниям, темпу, в конце концов коммуникация. Это очень важно