Jak się uczyć ... z mózgiem

preview_player
Показать описание
Nagranie przygotowane dla młodzieżowej inicjatywy "Umiem to!" o tym jak się uczyć skutecznie, wykorzystując naszą wiedzę o tym, jak i kiedy uczy się mózg.
Рекомендации по теме
Комментарии
Автор

Jestem pod wrażeniem. Bardzo dobrze opracowane, przemyślone i profesjonalne nagranie. Dziękuję za pracę.

MariaKozielska-bb
Автор

Świeeetny, bardzo treściwy i zwięzły materiał. Dziękuję bardzo!

shaller
Автор

Ten hipokamp, który w nocy porządkuje wiedzę w szufladkach przekonał mnie aby nie zarywać nocek przed obeoną 😅 dziękuję! ❤

paulagalinska
Автор

Krotko, zrozumiale i na temat 👍! Bardzo dziękuję.

ula
Автор

Jaki wspaniały, treściwy materiał! Dziękuję!

anastasialevandovskaia
Автор

Dziękuję za tak treściwy wykład. Zapisałam sobie cała stronę inspirujących informacji.

anastasialevandovskaia
Автор

Dziękuje za filmik, bardzo budujący🤓💡

agatas
Автор

Jak to jest możliwe internet jest pełen tak wspaniałej wiedzy? A ludzie na ulicy nie wiedzą kim był Kopernik???

andriu
Автор

Dokładnie o tym wszystkim mówię wszystkim swoim studentom od A1 do C2! 🎉 Pięknie dziękuję za poparcie! 🙏🏻

koskaproject
Автор

Prosimy o więcej filmików 🙂
Super, że Pan wrócił 😀

leome
Автор

Super materiał bardzo pouczający i dający do myślenia. Wiele zrozumiałem poprzez obejrzenie tego filmiku pozdrawiam

SewelynGrzenkowicz
Автор

Co za super materiał. W ten sposób każdy nauczyciel powinien prowadzić zajęcia. Słucha się tego z wielką przyjemnością 🙂

martakruszewska
Автор

Wspaniały materiał jak zawsze i bardzo pomocny

zyzustuscioch
Автор

I to jest ta wiedza, świadomość, która była mi potrzebna aby systematycznie wziąć się za naukę angielskiego szczególnie jak się mieszka w Anglii. Dziękuję 👌

AlaRozumek
Автор

Świetny materiał! Wdrożę go już dziś w moje życie. Czekam na więcej. Pozdrawiam :)

Marcin.pdf.
Автор

Panie Wojciechu czy istnieje rzetelny sposób na sprawdzenie inteligencji czy bystrości umysłu jak zwał tak zwał. Mam poczucie że strasznie dostaje od kolegów z pracy, nie nadążam za ich tokiem rozumowania. Mam poczucie że nawet gdybym rozumiał temat o którym rozmawiają to moje rozumienie wynikałoby tylko i wyłącznie z wiedzy a nie z inteligencji sam bym do takich wniosków nie doszedł bądź nie byłbym ich pewny. Mam wrażenie że z roku na rok z pamięcią jest coraz gorzej nigdy nie było rewelacyjnie, ale zdecydowanie zaczęło się to napietrzac. Rozwiklywanie skomplikowanych problemów zajmuje mi sporo czasu gubię się strasznie przy tym co czytam a ponadto nie zostaje to w pamięci na długo muszę powtarzać być może to wynika z tego że wcale tego nie pojąłem. Podsumowując zawsze skarżyłem się do siebie na swoje problemy umysłowe, dobrze się odżywiam uprawiam sport minimum 6 h sypiam prawie nigdy nei choruje, a mózg niesprawnie funkcjonuje być może gdyby nie te aktywności byloby gorzej, ale taka wydajność mi zawodowo nie wystarcza czyje się bardzo przytłoczony informacjami które muszę opanować. Pozdrawiam

zenobiusztasak
Автор

Zajebioza 😊 Czemu tego nie uczyli w szkole?!

GrzegorzAdamChyćko
Автор

Ogólnie tak w 30% się zgadzam (czyli nie zgadzam się z większością zastosowania tej wiedzy neurologicznej).
Ja nie mam żadnej motywacji i uczę się (prawie) codziennie, od bardzo, bardzo dawna ;)
Cud? ;)))
Ale żeby nie było zbyt łatwo...jeszcze poćwiczyłem siłowo i zrobiłem 40km na rowerze bardzo żwawym tempem i ogólnie miałem już nic nie robić "mądrego"/ naukowego (a i tak robię ;)
Jak to wyjaśnić? Co to za "dziwny orzeszek"? :D:D:D

marcin
Автор

Profesorze jak przelożyc to na nauke programowania ? bo raczej ciezko przelozyc to na zyciowe przyklady

rampampampamm
Автор

czy motywację można dotknąć, bo skoro mozg wytwarza niezależnie czy jest materialna czy nie?

janinaepoka