Přijímačky na SŠ z matiky - O jakou část více/méně

preview_player
Показать описание


Рекомендации по теме
Комментарии
Автор

Chlape já Vás zbožňuju. A nejen to, já kvůli vám možná udělám i přijímačky! Díky, vysvětlujete to lépe než kdejaký učitel matematiky. Myslím, že můžu říct za všechny, že si těchto videí moc vážíme.

petrhrudka
Автор

Děkuju moc, jste skvělý, vaše videa mi hodně pomáhají na příjmačky.

ela
Автор

Přeji všem dětem takového učitele . Tleskám, opravdu, perfektní.

czror
Автор

Za chvíli budu dělat příjmačky, akorát nejdu z 9. třídy, ale z prváku, protože přestupuji a tyhle videa mi hodně pomáhají si připomenout matiku 🥰

jeonmonica
Автор

Je mi 66 let, ale vaše videa bystří mozek i penzistům, a navíc jsou zábavná... díky!

Zdena-xq
Автор

Jů moc děkuji. Mám prijmacky za 2 týdny takže se to naučím 👏

anezkamachova
Автор

Mně tohle dělalo hrozný
problém, Díky mockrát

fhatrre
Автор

Ačkoliv vysvětlení je extrémně divné, tak jsem to nějak pochopil. Díky. Snad mi to dá body zdarma :)

adamnakonec
Автор

Ahoj, diky moc za berličku "než, a potom", matematiku miluju a tvoje videa také. Uz jsem pomohla 4 dětem ze sousedství projít zakladku... Beru vše logicky, a tohle mě vubec nenapadlo😎🤣🤣🤣 ještě jednou dik

johanapastorkova
Автор

Vždyť to není divný. Když se vynásobí "o jakou část méně" s "o jakou část více" tak to dá vždy jedna. Třeba osmina a devítina 1, 125 * 0, 888 (8 periodicky) = 1

tomasmacura
Автор

Konečně to chápu…tohle mi dělá strašný problém

pavlu
Автор

Jinak když tohle někdo dokáže správně pochopit, dá se to hezky používat podle aktuální potřeby: když mám něčeho 80 a jiného 120, tak je poměrně zásadní, jestli řeknu že 80 je o třetinu míň než 120 nebo že 120 je o polovinu víc než 80. Třeba v cenových nabídkách každý víc slyší na vyšší procenta - takže raději koupí něco co není o polovinu dražší než něco, co je levnější jen o třetinu 😁

ZMBl
Автор

Kde jste byl před lety, když jsem se chystala k přijímačkám? :)

Emicek
Автор

Opět, mnohokrát děkuji za rady. :-) Já hned naivně odpověděl Leden... :D

airsoftgunswithclassicalmu
Автор

y-y*30/100=X => y=X/(70/100)=X*100/70=X*100/(100-A), kdo zvládá vytváření rovnic, tak si to může i otočit 👍(y ... další měsíc)

LevelUpGA
Автор

Jezis te miluje❤. Lituj svych hrichu a obrat se na Jezise nez bude prilis pozde❤

Adaeam
Автор

V mikroekonomii se jedná o princip výpočtu intervalové elasticity :-)

vaclavjanousek
Автор

Marku, můžete ověřit matematickou správnost tohoto tvrzení - dle postupu z videa:
"Rozhodující podíl tvoří motorová nafta (75%), ten je třikrát vyšší oproti automobilovému benzinu."

karlkarlof
Автор

Marku, zajímalo by mě, jestli si nikterak nekonkurujete s Tomášem Chabadou, protože vy jste asi dva největší učitelé matematiky na celém YT kanále s téměř stejným počtem odběratelů. Děkuji za odpověď.

claaslexion
Автор

Ahoj chlape, docela good vedr videjko, díky moc.

R-twwo
welcome to shbcf.ru