Η θεραπεία του αυτισμού: Επιστήμη ή φαντασία;

KATERINA DOUNAVI, Queen’s University Belfast

Invited Address at the 3rd Conference of the Hellenic Community for Behavior Analysis, held at Panteion University Athens, December 9-10/2017

Κεντρική ομιλία στο 3ο Πανελλήνιο Συνέδριο της Ελληνικής Κοινότητας Ανάλυσης Συμπεριφοράς, 9-10 Δεκεμβρίου 2017, στο Πάντειο Πανεπιστήμιο.

Τις τελευταίες δεκαετίες, η επιστήμη που ασχολείται με την επιδημιολογία, τα αίτια και τη θεραπεία του αυτισμού έχει σημειώσει εξαιρετική πρόοδο, οδηγώντας σε μια πλούσια πηγή δεδομένων που αποτελούν τη βάση επιστημονικά τεκμηριωμένων συστάσεων. Ταυτόχρονα όμως, η έλλειψη κατευθυντήριων γραμμών που να βασίζονται σε επιστημονικά δεδομένα διεθνώς έχει διευκολύνει τη διάδοση πολυάριθμων ψευδοεπιστημονικών παρεμβάσεων που έχουν υψηλό κόστος για το σύστημα υγείας ενώ δεν προσφέρουν αποτελεσματική θεραπεία ή μπορεί να είναι βλαβερές.
Σε αυτή την ομιλία θα παρουσιαστεί μια περίληψη των επιστημονικών δεδομένων για τη θεραπεία του αυτισμού και θα δοθούν συστάσεις για το πώς να διακρίνονται οι επιστημονικά τεκμηριωμένες εκπαιδευτικές τακτικές από αυτές που έχουν ελάχιστα ή καθόλου δεδομένα που να υποστηρίζουν την αποτελεσματικότητά τους για τη βελτίωση της ευημερίας των ατόμων με αυτισμό και των οικογενειών τους.

The treatment of autism: Science or fiction?
Scientific advances in relation to the epidemiology, causes and treatment of autism have proliferated in the last decades, leading to a rich pool of data that serve as the basis of evidence-based recommendations. In the meantime though, the lack of data-driven policies internationally has facilitated the dissemination of numerous pseudoscientific interventions that are costly to the health system while offering no remedy or potentially causing harm.
In this presentation, an overview of scientific evidence in relation to the treatment of autism will be presented and recommendations will be provided as to how to distinguish evidence-based educational procedures from procedures that have little to no data supporting their efficacy in improving the wellbeing of individuals with autism and their families.