¿Qué podemos aprender de Experiential Learning de David Kolb?

🔍 En este video, exploramos cómo una inteligencia artificial (ChatGPT) analiza y resume los aportes clave de este clásico de la pedagogía contemporánea, destacando su relevancia para el desarrollo de habilidades argumentativas en contextos filosóficos.

📘 Experiential Learning: Experience as the Source of Learning and Development (2014) es una obra fundamental que propone un modelo de aprendizaje basado en la experiencia, estructurado en un ciclo de cuatro etapas: experiencia concreta, observación reflexiva, conceptualización abstracta y experimentación activa. Este enfoque permite repensar las prácticas pedagógicas, particularmente en disciplinas como la filosofía, donde el pensamiento crítico y la argumentación rigurosa son esenciales.

✍️ En el video, se muestra cómo estos principios pueden integrarse en la enseñanza de la escritura de argumentos filosóficos, promoviendo que los estudiantes no solo comprendan conceptos, sino que aprendan a construir, revisar y defender ideas complejas a partir de su propia experiencia y reflexión crítica.

🎓 Ideal para docentes, investigadores en educación, estudiantes de filosofía y profesionales interesados en metodologías activas de aprendizaje y en la incorporación de IA como herramienta de apoyo didáctico.

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Referencia: Kolb, D. A. (2014). Experiential Learning: Experience as the Source of Learning and Development. Pearson Education.