Как запомнить больше из того, что читаешь

Показать описание

Все долгие часы, проведённые за книгами, не имеют никакого смысла, если мы не можем запомнить ничего из того, что только что прочитали. Сегодня мы разберём некоторые техники, которые могут помочь увеличить объём информации, которую сохраняет и запоминает наш мозг во время чтения.

Рекомендации по теме

Комментарии

5 техник:
1-пробежаться по главам перед прочтением.
2-выделять только основное.
3-написать конспект после прочтения
4-выписать самое основное из конспекта и других источников.
5-связать то что учишь с тем, что интересно.
5+1-после прочтения главы или раздела дать информации устаканиться.

БорлаковАслан

Большое спасибо ребятам, которые занимаются переводом и озвучкой. Вы крутые!

АлексейОбухов-фц

1. Два типа книг, которые есть
• Первый тип - книги из фактов и концептов, которые просто нужно знать.
○ Академические книги
○ Для пополнения эрудиций, в меньшей мере для житейских нужд, исключая академические задачи и обязанности
• Второй тип - более практичные и применимые
○ Книги по музыке или кулинарий, как пример

1. Пред-чтение
• Посмотрите оглавление книги перед чтением
• Пролистайте текст
• Посмотрите на заголовки и пункты
• Смотрите конец главы, так как может иметься краткое содержание главы или же могут быть вопросы по главе - прочитайте их
• Если это сделать перед началом чтение — то мозг делает настрой на нахождение и выделение самой важной информации из книги, перед самим основным чтение

2. Выделение (хайлайтинг)
• Прочитайте текст, перед тем как выделять его
• Чем излишне много текста вы выделяете - тем менее полезной оно становится (выделение)

3. Конспектируй текст после прочтения
• Какие детали могут быть наиболее важным для записи конспекта:
i. Ключевые термины
a. обычно выделены жирным шрифтом или иным типом шрифта - курсив
ii. Главные темы (главные, ключевые идеи книги)
iii. Примеры и истории (аргументация) подчеркивающий эти темы (главные темы)

4. Пересказывать (суммировать) материал сразу после прочтения
• Можно вернуться к началу главы и посмотреть все свои выделения (хайлайты) текста, подглядеть конспект — сделать краткое, тезисное содержание главы.
• Сделать свой пересказ, но именно текстом, своими словами обязательно, сделав это наиболее кратко и самыми важными тезисами.

5. Поищите вторичные источники информаций дополняющие книгу (если есть время и возможность) — ради возвышение вашего уровня интереса
• Позволяет создавать дополнительные нейронные связи с материалом, которым черпаете из неё, то есть можете иметь лучше понимание, тем самым запоминание.
• Это необязательно должна быть книга, а может быть: походом в музей, фильм, сериал, видеоигра и иные формы хранения информаций.
• Но это всегда надо делать лишь после прочтения основного материала, чтобы была база, фундамент основной информаций, чтобы за счёт дополнительной информаций делать такую надстройку в виде дополнительной информаций за уже имеющийся фундамент информаций по теме.

Интерес — самый важный ингредиент эффективного обучения и крепкого запоминания

Лучший способ запоминания — совмещать чтение и дело
• Смешать академ. подход с применением на практике.
• Если вы можете привязать то, что учите к тому, что вам интересно, как пример к импровизаций - понимание и запоминание будут куда эффективнее.

После прочтения главы книги— на какое-то время воздержитесь от потребления новой информаций
• Отдохните, сходите в зал, прогуляйтесь.
Нужно давать время тому, что вы прочитали: промариноваться, устаканиться и интегрироваться уже имеющийся банк знаний.

DuhastTV

2:15 подумал о зелёном, открыл глаза и офигел :D

rinal

Спасибо! Так легче зубрить параграффы по истории

WHOAAAAA

Офигеть, у меня чуть сердце в пятки не ушло, когда увидел зелёный цвет, хоть я и подумал о синем, но все же... подумал : ' Все, мне трындец, переклинило " .

ИванДубов-щэ

Я подумала о красном цвете, но увидела зелёный! Я даже испугалась, потому что видео было не зелёным))))Через 5-6 секунд всё вернулось как есть)))

VyazanyyBulvar

Спасибо, что переводите такие крутые видео))

DianaBelovaYT

Спасибо переводчику, приятно слушать.

CandLegmail

Делаю прям как в этом видео. Читаю MCSA. Windows 10 Complete Study Guide. Exam 70-698 and Exam 70-697. Конспектирую у себя на стене в ВК. Изучаю то о чём кратко написано в книге. Тестирую примеры на практике.

Archik

А я лучшие мысли не выделяю, а выписываю от руки. Советую.

Кстати после прочтения статьи я возле каждой мысли ставлю знак(и), что делать с этой мыслей

Например:
(Z) - Задача - Применить мысль
(S) - Статья - Раскрыть мысль, рассказав своими словами и дополнив мыслями
(V) - Вопрос - Непонятно записал или списал непонятное, формулирую вопрос и ищу ответ на него.

Я так начал делать недавно, поэтому и знаков мало. Если у вас есть идеи, как использовать конкретные мысли, напишите пожалуйста

Бесплатноепредложениепредприни

Спасибо за такие техники! Думаю повышу
свою продуктивность с помощью вас)

stardust-xg

Советы, очень похоже, как с брошюры Сергея Поварнина Как читать книги (1924 год! написана, переиздана в 1962). Советую всем прочесть, она не большая, больше раскрывает суть этого видео

DisVo

Спасибо за озвучку! Правда очень хотелось чтобы ключевые фразы из видео были вынесены как отдельный текст, как в искусстве харизмы. Так проще запоминать, спасибо)

sophiapantazi