¿Qué impacto tiene la educación bilingüe en alumnos de Primaria?

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Los estudiantes de educación primaria bilingüe tienen peores resultados académicos de media en las asignaturas que se imparten en inglés que aquellos alumnos que solo cursan sus estudios en castellano. Esa es una de las principales conclusiones de un estudio desarrollado por investigadores de la Universidad Carlos III de Madrid (UC3M) en colaboración con la Universidad Autónoma de Madrid y el University College de Londres.

Students in bilingual elementary school programs achieve, on average, worse academic results in those subjects taught in English than those students who study all subjects in Spanish. This is one of the main conclusions of a study carried out by researchers from Universidad Carlos III de Madrid (UC3M) in collaboration with the Universidad Autónoma de Madrid and the University College of London.

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