Все публикации

0:02:32

Логопедия. Речевая терапия детей, подростков, взрослых с нарушениями речи

0:01:29

Курс Репетитор. Как педагогу развить личный бренд и зарабатывать больше?

0:57:56

Как выбрать школу для ребенка: взгляд родителя и педагога. Интервью с Мариной Моисеевой

1:05:56

Как подготовить детей к жизни в нашем непредсказуемом и постоянно меняющемся мире

1:11:06

Как всем участникам образовательного процесса договариваться друг с другом

1:03:31

Как ребенку найти себя через взаимодействие и импровизацию: интервью с Владимиром Чикишевым

1:06:16

Понять, как учится мозг: новые направления нейронауки

1:15:51

Летняя школа-2022: раскрываем секреты

1:09:20

Как создавать креативные проекты в образовании: интервью с Глебом Лихобабиным

1:11:16

Как работает метафорический код в обучении в классе и на сцене: интервью с Лорой Макмак

0:54:46

Как театр учит детей общаться с людьми и окружающим миром: интервью с Петром Зубаревым

1:05:06

Как CRAFT помогает переизобретать образовательные программы

0:58:21

ОБЖ в топе: как блог учителя самого «бесполезного» школьного предмета набрал тысячи подписчиков

0:58:11

Безопасные каникулы

0:57:31

Театральные практики для работы с человеческим в ребенке: интервью с Татьяной Климовой

1:13:26

Что такое «аутентичное обучение», или Как подружить школу с наукой: интервью с Фёдором Кондрашовым

1:00:20

Исследование в действии

1:11:41

Оценки в XXI веке — это криптовалюта: интервью с Николаем Проневым

0:55:16

Театр как среда духовного и физического обитания ребенка: интервью с Евгением Сазоновым

1:08:00

Экология в школе – проблемы и перспективы

1:05:20

Педагоги играют, чтобы не сойти с ума: интервью со Светланой и Александром Прутченковыми

1:19:01

Субъектность в образовании никому не нужна: интервью с Михаилом Кушниром

1:16:05

Дети в XXI веке давно не живут в нашем мире: интервью с Григорием Николаевым

1:08:16

Театральная педагогика для образовательной практики. Интервью с Александрой Никитиной