Все публикации

Мониторинг качества дошкольного образования-2022 в Республики Башкортостан: результаты и перспективы

Обучение основам безопасности жизнедеятельности как составляющая целостного педагогического процесса

Организация воспитательной работы в школе в цифровой среде.

Федеральная образовательная программа (ФОП) начального общего образования

Реализация требований ФГОС ООО и ФГОС СОО на уроках истории и обществознания

Уроки музыки в рамках обновленных ФГОС ООО

Формирование гражданской идентичности обучающихся в воспитательно-образовательном пространстве школы

Эмоциональная воспитанность как основа формирования гармонически развитой личности

Методика решения заданий части 2 ОГЭ-2023 по математике

Организация внеурочной деятельности в ОО с детьми младшего школьного возраста: из опыты работы

Традиции и инновации в формировании культуры безопасного поведения в дорожном движении

Формирование основ финансовой грамотности детей старшего дошкольного возраста

Естественно-научная грамотность учащихся: практико-ориентированные задания

Бесконфликтное общение как эффективная образовательная практика

Обобщение и систематизация заданий по биологии на ЕГЭ по уровням трудности

Наставничество как управленческий инструмент повышения качества образования современной школы

Методика решения КИМ ЕГЭ – 2023 по математике (профильный уровень)

Эффективные практики формирования предметных и метапредметных результатов в преподавании химии

СЕКЦИЯ «ВОСПИТАНИЕ, ОБУЧЕНИЕ И РАЗВИТИЕ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА: ОПЫТ РЕГИОНОВ»

III ВНПК «Образование в регионе: проблемы и векторы развития». Пленарное заседание

Методические особенности построения урока по финансовой грамотности для разных категорий учащихся

ГИА по татарскому языку и литературе: структура и содержание

ГИА по башкирскому языку и литературе: структура и содержание

Профессиональные компетенции учителя-дефектолога: современные подходы и инновационные практики