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#zuwertvollfuerhass am Welttag für Toleranz

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BLM: Kompetenz stärken. Vertrauen schaffen.

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Präsentation der Ergebnisse des Online-Audio-Monitors (OAM) 2024

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🕊️ #zuwertvollfuerhass 🕊️ | Gemeinsam gegen Hass im Netz | Teil 2

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Algorithmen und Künstliche Intelligenz im Alltag von Jugendlichen

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Hass und Hetze im Netz – Ausmaß und Gegenstrategien

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BLM/IUM-Rechtssymposium: 40 Jahre privater Rundfunk oder wie Regulierung Rundfunkfreiheit sichert!

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Das kannst du tun, wenn Apps Zeit klauen! How2ActOnline

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Wie du deine Daten schützt! How2ActOnline

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So reagierst du auf Verschwörungsmythen! How2ActOnline

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Wie du das Recht am eigenen Bild beachtest! How2ActOnline

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Worauf du beim Thema Urheberrecht achten solltest! How2ActOnline

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🕊️ #zuwertvollfuerhass 🕊️ | Gemeinsam gegen Hass im Netz | Teil 1

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40 Jahre Privater Rundfunk - Branchenfeier in der BLM

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40 Jahre Privatrundfunk: Tag der offenen Studios in Bayern

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Impressionen Fortbildung aktive Medienarbeit

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Forum Medienpädagogik der BLM: Der Umgang mit Informationen in Zeiten von Algorithmen und KI

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KI - Umfrage zu Augsburger Mediengesprächen 2023

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Präsentation des Online-Audio-Monitors (OAM) 2023

2:47:48

BLM-Rechtssymposium: Künstliche Intelligenz: Anforderungen an die Medienregulierung

1:54:35

Gefährliche Verschwörungs-Geschichten - Beiträge zu Medienthemen in Leichter Sprache

3:55:52

Fachtagung des Forums Medienpädagogik der BLM 2022: „digital natives = digital talents?'

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Umfrage Augsburger Mediengespräche 2022 zu Fake News von a.tv

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Präsentation des Online-Audio-Monitors 2022