Все публикации

0:35:01

Doktorants Eğitimleri-6: Maxqda ile nitel veri analizi ve görselleştirme

0:05:16

Sesli Makale-4: Robotik Kodlama Algısı

0:35:14

Doktorants Eğitimleri-5: Robotik Kodlama-Arduino

1:02:31

Doktorants Eğitimleri-4: Yapay Zeka Aracı: TWIN BİLİM

0:07:09

Sesli Makale-3: Öğrencilerin öz-düzenleme ve akademik başarılarına ters yüz öğrenme modelinin etkisi

0:32:55

İlet-Eğit-7: Akademik Kariyer Yapmak İsteyen Kişinin Özellikleri

0:15:49

Doktorants Eğitimleri-2: Literatür Tarama Bölüm2

0:34:47

Doktorants Eğitimleri-2: Literatür Tarama Bölüm1

0:20:13

Nitel Veri Analizi: Maxqda-Görselleştirme /Hiyerarşik Kod alt kod modeli

0:35:28

Nitel Veri Analizi: Maxqda 2020 ile Analiz Süreci

0:18:04

İlet-Eğit-6: Veri Analizi Üzerine Düşünmek- Bölüm 2

0:21:25

Görüşme Nasıl Yapılır? : Örnek Bir Uygulama

0:37:10

Doktorants Eğitimleri-1: Araştırma Boşluğu-Soru Cevap

0:35:31

Doktorants Eğitimleri-1: Literatürdeki Boşluk-Research Gap

0:24:23

İlet-Eğit-5: Veri Analizi Üzerine Düşünmek-Bölüm 1

0:21:08

İlet-Eğit-4: Yüksek Lisans/Doktora Tez Süreci ve Danışman-Öğrenci İletişimi (Bölüm 3 Part 2)

0:21:51

İlet-Eğit-3: Yüksek Lisans/Doktora Tez Süreci ve Danışman-Öğrenci İletişimi (Bölüm 3 Part 1)

0:23:29

İlet-Eğit-2: Bilimsel Araştırma Yöntemi Gerekli midir? (Bölüm 2)

0:28:20

İlet-Eğit-1: Milli Takımın İletişim ve Eğitime Katkıları

0:05:30

Sesli Makale 2: STEM Eğitiminin Akademik Başarı, Yaratıcılık ve Bilimin Doğasına Etkisi

0:06:07

Sesli Makale 1: Rol Model ve Öz-Düzenleme Arasındaki İlişki

0:37:16

Dr.Ants: Karma Araştırmanın Diğer Yöntemler İle Karşılaştırılması

0:33:36

Dr.ants: Karma Araştırma Tanımı ve Özellikleri

0:36:32

Tarih Boyunca Bilim ve Felsefe İlişkisi-2