Все публикации

0:05:08

Трейлер фильма «Журналист» — больше века»

0:29:57

С чего началось медиаобразование в России? 4 выпуск проекта «Школьники и медиа».

0:46:25

Медиахолдинг «132%» в гостях у проекта «Школьники и медиа»

0:10:56

«КАЛАЧ-ТВ» в гостях у проекта «Школьники и медиа»

0:26:14

Новый проект «Наставники в журналистике»

0:44:16

«Редакция и социализация подростков». Первый выпуск образовательного проекта «Школьники и медиа»

4:11:34

СЕРИЯ СЕМИНАРОВ-ПРАКТИКУМОВ «СПЕЦПРОЕКТЫ В СОВРЕМЕННЫХ МЕДИА»

4:58:35

КАК РАЗРАБАТЫВАТЬ И ПРОДАВАТЬ СПЕЦПРОЕКТЫ. DIGITAL-ИНСТРУМЕНТЫ

6:44:13

ВСЕРОССИЙСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ «Цифровая трансформация региональных медиа»

6:21:07

КАЧЕСТВЕННАЯ ПРЕССА И ПЕРСПЕКТИВЫ ЕЁ РАЗВИТИЯ

2:43:10

Оценка возможностей и стратегии привлечения средств для монетизации контента

1:53:03

«ОСОБЕННОСТИ РАБОТЫ DIGITAL МЕДИА-РЕСУРСОВ,ВОЗМОЖНОСТИ ИХ МОНЕТИЗАЦИИ»

2:06:52

«ОСОБЕННОСТИ РАБОТЫ DIGITAL МЕДИА-РЕСУРСОВ,ВОЗМОЖНОСТИ ИХ МОНЕТИЗАЦИИ»

0:42:37

«ОСОБЕННОСТИ РАБОТЫ DIGITAL МЕДИА-РЕСУРСОВ,ВОЗМОЖНОСТИ ИХ МОНЕТИЗАЦИИ»

2:47:11

Конференция «Состояние, проблемы и перспективы развития рынка российской периодической печати»

0:07:36

Приглашаем на форум журнала Журналист 2020

0:26:30

Вопросы после лекции. Светлана Распопова

0:10:33

Вопросы после лекции. Елена Комольцева

0:00:41

Mail.ru Group запустила новый сервис dictor.mail.ru

1:03:53

Объединенный журфак. Вопросы после лекции. Евгения Письменная

0:00:41

Приглашаем на вебинар «Разбор Telegram-каналов СМИ. Теория и практика»

0:25:41

Объединенный журфак. Вопросы после лекции. Анна Медведева

0:27:42

Научпоп XXI века или антитела журналистики: как не врать про науку и быть понятым широкой аудиторией

0:20:32

#9 Вербализация: музыка, написанная словами