filmov
tv
GIẢI PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG ĐÀO TẠO THEO HÌNH THỨC BLENDED LEARNING TẠI ĐẠI HỌC BÁCH KHOA HÀ NỘI
Показать описание
#humanofhust
Sinh viên:
🔹Trương Xuân Kiên, Phạm Sỹ Ba, Nguyễn Tuấn Anh, Đàm Công Tuấn
▶️ Giảng viên hướng dẫn: Trần Thị Bích Ngọc - Viện Kinh tế và Quản lý
▶️ TÓM TẮT ĐỀ TÀI:
Sự phát triển nhanh chóng vượt bậc của công nghệ thông tin, truyền thông và chuyển đổi số hiện nay đã đem lại nhiều sự thay đổi trong các lĩnh vực kinh tế - xã hội, trong đó có sự thay đổi trong cách thức tiếp cận dạy và học nhờ ứng dụng công nghệ số. Blended Learning (Mô hình học tập kết hợp) là kết hợp những ưu thế của mô hình dạy học truyền thống và học tập trực tuyến (E-learning), trở thành xu thế tất yếu trong lĩnh vực giáo dục trên thế giới cũng như ở Việt Nam. Đại học Bách khoa Hà Nội đã ban hành Quy chế về tổ chức hoạt động dạy và học dựa trên công nghệ liên kết và nền tảng trực tuyến, được phê duyệt theo Quyết định số 1515/QD-DHBK-DT ngày 29/6/2021. Hiện nay, có rất nhiều khóa học tại Đại học Bách Khoa Hà Nội đã áp dụng mô hình học tập kết hợp. Mặc dù vẫn còn tồn tại những hạn chế trong việc áp dụng và có thể làm giảm hiệu quả của mô hình học tập này nhưng mặt tích cực đã đem lại không thể phủ nhận là đã làm giảm thời gian tham trực tiếp cả giảng viên và sinh viên so với phương pháp học tập truyền thống, tăng sự trang bị học liệu cho sinh viên, làm phong phú hơn hình thức học tập trong bối cảnh chuyển đổi số của các trường đại học. Nhằm đề xuất những giải pháp nhằm nâng cao chất lượng đào tạo theo phương thức Blended Learning gắn với bối cảnh chuyển đổi số mạnh mẽ tại Đại học Bách khoa Hà Nội, nhóm nghiên cứu đã sử dụng mô hình HEdPERF phân tích định lượng trên cơ sở khảo sát ý kiến của sinh viên. Trên cơ sở đó chỉ ra những nhân tố tác động đến chất lượng đào tạo theo hình thức Blended Learning là phi học thuật, học thuật, cơ sở vật chất công nghệ, khả năng tiếp cận, tổ chức học tập. Kết quả nghiên cứu là luận cứ khoa học quan trọng để nhóm đề xuất các giải pháp và đề xuất những khuyến nghị trong việc áp dụng mô hình học tập kết hợp cho đại học Bách Khoa Hà Nội.
#BKVIDEAS #SVNCKH #HUST #Sangtaotre #research
Sinh viên:
🔹Trương Xuân Kiên, Phạm Sỹ Ba, Nguyễn Tuấn Anh, Đàm Công Tuấn
▶️ Giảng viên hướng dẫn: Trần Thị Bích Ngọc - Viện Kinh tế và Quản lý
▶️ TÓM TẮT ĐỀ TÀI:
Sự phát triển nhanh chóng vượt bậc của công nghệ thông tin, truyền thông và chuyển đổi số hiện nay đã đem lại nhiều sự thay đổi trong các lĩnh vực kinh tế - xã hội, trong đó có sự thay đổi trong cách thức tiếp cận dạy và học nhờ ứng dụng công nghệ số. Blended Learning (Mô hình học tập kết hợp) là kết hợp những ưu thế của mô hình dạy học truyền thống và học tập trực tuyến (E-learning), trở thành xu thế tất yếu trong lĩnh vực giáo dục trên thế giới cũng như ở Việt Nam. Đại học Bách khoa Hà Nội đã ban hành Quy chế về tổ chức hoạt động dạy và học dựa trên công nghệ liên kết và nền tảng trực tuyến, được phê duyệt theo Quyết định số 1515/QD-DHBK-DT ngày 29/6/2021. Hiện nay, có rất nhiều khóa học tại Đại học Bách Khoa Hà Nội đã áp dụng mô hình học tập kết hợp. Mặc dù vẫn còn tồn tại những hạn chế trong việc áp dụng và có thể làm giảm hiệu quả của mô hình học tập này nhưng mặt tích cực đã đem lại không thể phủ nhận là đã làm giảm thời gian tham trực tiếp cả giảng viên và sinh viên so với phương pháp học tập truyền thống, tăng sự trang bị học liệu cho sinh viên, làm phong phú hơn hình thức học tập trong bối cảnh chuyển đổi số của các trường đại học. Nhằm đề xuất những giải pháp nhằm nâng cao chất lượng đào tạo theo phương thức Blended Learning gắn với bối cảnh chuyển đổi số mạnh mẽ tại Đại học Bách khoa Hà Nội, nhóm nghiên cứu đã sử dụng mô hình HEdPERF phân tích định lượng trên cơ sở khảo sát ý kiến của sinh viên. Trên cơ sở đó chỉ ra những nhân tố tác động đến chất lượng đào tạo theo hình thức Blended Learning là phi học thuật, học thuật, cơ sở vật chất công nghệ, khả năng tiếp cận, tổ chức học tập. Kết quả nghiên cứu là luận cứ khoa học quan trọng để nhóm đề xuất các giải pháp và đề xuất những khuyến nghị trong việc áp dụng mô hình học tập kết hợp cho đại học Bách Khoa Hà Nội.
#BKVIDEAS #SVNCKH #HUST #Sangtaotre #research