filmov
tv
O55 Δεληγιαννίδου Τ., Αθαναηλίδης Ι.
Показать описание
O55. ΤΟ ΠΡΟΤΥΠΟ ΤΗΣ ΗΓΕΣΙΑΣ ΠΟΥ ΠΡΟΤΙΜΟΥΝ ΟΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΙ ΦΥΣΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΚΑΙ ΟΙ ΔΙΕΥΘΥΝΤΕΣ/ΤΡΙΕΣ ΤΩΝ ΣΧΟΛΙΚΩΝ ΜΟΝΑΔΩΝ
Δεληγιαννίδου Τ., Αθαναηλίδης Ι.
Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση Πιερίας, Τ.Ε.Φ.Α.Α. - Δημοκρίτειο Πανεπιστήμιο Θράκης
Πορίσματα ερευνών υποστηρίζουν ότι το στυλ, η συμπεριφορά και οι πρακτικές των διευθυντών/τριών επιδρούν άμεσα ή έμμεσα στα μαθητικά αποτελέσματα και σε παράγοντες που συνδέονται με τους εκπαιδευτικούς. Σκοπός της παρούσας μελέτης ήταν: α) να διερευνήσει το στυλ ηγεσίας που προτιμούν οι Εκπαιδευτικοί Φυσικής Αγωγής (ΕΦΑ) να επιδεικνύεται από τον/την διευθυντή/τριά τους, β) το στυλ ηγεσίας που προτιμούν να επιδεικνύουν οι ίδιοι οι διευθυντές/τριες και γ) τη διερεύνηση των στατιστικά σημαντικών διαφορών ανάμεσα στις αντιλήψεις των δυο ομάδων του ερευνητικού δείγματος. Το δείγμα της έρευνας αποτέλεσαν διακόσιοι είκοσι τρεις (223) Ε.Φ.Α. και εκατόν ενενήντα ένας 191 διευθυντές/τριες που υπηρετούσαν κατά το σχολικό έτος 2017-2018 στις σχολικές μονάδες της Πρωτοβάθμιας και της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης των νομών Πιερίας και Ημαθίας. Για τη συλλογή των δεδομένων χρησιμοποιήθηκε το ερωτηματολόγιο της έρευνας των Pashιardis και Orphanou (1999) για την αποτελεσματική ηγεσία. Η ανάλυση των δεδομένων έγινε με το στατιστικό πακέτο SPSS v.21 για τις κοινωνικές επιστήμες. Εφαρμόστηκαν στατιστικές αναλύσεις χρησιμοποιώντας κυρίως την περιγραφική στατιστική όπως μέσοι, διάμεσοι, τυπικές αποκλίσεις και συχνότητες, για να εντοπιστεί το είδος της ηγεσίας που προτιμούν οι ΕΦΑ και οι διευθυντές/τριες. Τέλος, πραγματοποιήθηκε στατιστικός έλεγχος t test για τη διερεύνηση της διαφοράς των μέσων τιμών των δύο ανεξάρτητων δειγμάτων (independent samples t test) για να βρεθούν οι στατιστικά σημαντικές διαφορές ανάμεσα στις αντιλήψεις των ΕΦΑ και των διευθυντών/τριών. Από τα αποτελέσματα βρέθηκε ότι οι Ε.Φ.Α. προτιμούν το «μετασχηματιστικό» στυλ ηγεσίας. Από την πλευρά τους οι διευθυντές/τριες προτιμούν ένα υβριδικό τύπο ηγεσίας μείγμα διαχειριστικού - συμμετοχικού. Τα αποτελέσματα αναμένεται να συνεισφέρουν στον καθορισμό του ηγετικού στυλ που προσφέρει επαγγελματική ικανοποίηση στους ΕΦΑ.
Λέξεις κλειδιά: αποτελεσματικότητα, μετασχηματιστική ηγεσία, διευθυντικές ικανότητες, Φυσική Αγωγή
Δεληγιαννίδου Τ., Αθαναηλίδης Ι.
Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση Πιερίας, Τ.Ε.Φ.Α.Α. - Δημοκρίτειο Πανεπιστήμιο Θράκης
Πορίσματα ερευνών υποστηρίζουν ότι το στυλ, η συμπεριφορά και οι πρακτικές των διευθυντών/τριών επιδρούν άμεσα ή έμμεσα στα μαθητικά αποτελέσματα και σε παράγοντες που συνδέονται με τους εκπαιδευτικούς. Σκοπός της παρούσας μελέτης ήταν: α) να διερευνήσει το στυλ ηγεσίας που προτιμούν οι Εκπαιδευτικοί Φυσικής Αγωγής (ΕΦΑ) να επιδεικνύεται από τον/την διευθυντή/τριά τους, β) το στυλ ηγεσίας που προτιμούν να επιδεικνύουν οι ίδιοι οι διευθυντές/τριες και γ) τη διερεύνηση των στατιστικά σημαντικών διαφορών ανάμεσα στις αντιλήψεις των δυο ομάδων του ερευνητικού δείγματος. Το δείγμα της έρευνας αποτέλεσαν διακόσιοι είκοσι τρεις (223) Ε.Φ.Α. και εκατόν ενενήντα ένας 191 διευθυντές/τριες που υπηρετούσαν κατά το σχολικό έτος 2017-2018 στις σχολικές μονάδες της Πρωτοβάθμιας και της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης των νομών Πιερίας και Ημαθίας. Για τη συλλογή των δεδομένων χρησιμοποιήθηκε το ερωτηματολόγιο της έρευνας των Pashιardis και Orphanou (1999) για την αποτελεσματική ηγεσία. Η ανάλυση των δεδομένων έγινε με το στατιστικό πακέτο SPSS v.21 για τις κοινωνικές επιστήμες. Εφαρμόστηκαν στατιστικές αναλύσεις χρησιμοποιώντας κυρίως την περιγραφική στατιστική όπως μέσοι, διάμεσοι, τυπικές αποκλίσεις και συχνότητες, για να εντοπιστεί το είδος της ηγεσίας που προτιμούν οι ΕΦΑ και οι διευθυντές/τριες. Τέλος, πραγματοποιήθηκε στατιστικός έλεγχος t test για τη διερεύνηση της διαφοράς των μέσων τιμών των δύο ανεξάρτητων δειγμάτων (independent samples t test) για να βρεθούν οι στατιστικά σημαντικές διαφορές ανάμεσα στις αντιλήψεις των ΕΦΑ και των διευθυντών/τριών. Από τα αποτελέσματα βρέθηκε ότι οι Ε.Φ.Α. προτιμούν το «μετασχηματιστικό» στυλ ηγεσίας. Από την πλευρά τους οι διευθυντές/τριες προτιμούν ένα υβριδικό τύπο ηγεσίας μείγμα διαχειριστικού - συμμετοχικού. Τα αποτελέσματα αναμένεται να συνεισφέρουν στον καθορισμό του ηγετικού στυλ που προσφέρει επαγγελματική ικανοποίηση στους ΕΦΑ.
Λέξεις κλειδιά: αποτελεσματικότητα, μετασχηματιστική ηγεσία, διευθυντικές ικανότητες, Φυσική Αγωγή